初期の発達:いつ、どのように子供と一緒に色を学び始めるか。 子供に色を区別するように教える方法は? ゲームとヒント


子供に花を紹介するのに最適な時期はいつですか? ある色を別の色と区別するように幼児に教える方法は? そして、子供はそれには若すぎることができますか? 私たちの専門家であり、言語聴覚士であり、ブロガーであり、若い母親であるAlevtina Korovkinaは、できるだけ早く始めることを推奨し、PervyLipetskの読者と興味深いテクニックを共有しています。

私の作品では、5歳の子供が色を区別できないだけでなく、名前も知らないという驚くべき現象に対処しなければならないことがよくありました。 「あなたは専門家です。私の子供に教えるのはあなたの仕事です」という原則を守る親がいるのは悲しいことです。 もちろん、お母さんとお父さんとの共同ゲームや活動を通して世界を知ることほど子供にとって良いことはありません。 個人的には、娘が生後5ヶ月のときに色について学び始めました。 このプロセスを開始するのが早ければ早いほど、効果的です。現時点で赤ちゃんがいくらであっても(6か月、1年、または半)、今すぐ始めましょう。 子供は色をうまく区別し、それらをグループ化し、3歳までの名前を付けることを学ぶ必要があります。

色の研究は常に基本的なものから始めるべきです。 これらには、赤、青、黄、および緑が含まれます。 子供がこれらの特定の色を認識することを学ぶまで、他の人に切り替えない方が良いです。 マジックキューブとカード私は娘と一緒に色を学び始めたのですが、娘はまだ座っていなかったので、最初にしたのは私のお気に入りのサツマイモの立方体を使うことでした。 私は彼らを宣伝する目標はありません。私が言えるのは、まだもっと便利なキューブに出会っていないということだけです。 あなたはそれらを噛んでバスルームで一緒に泳ぐことができます、そしてそれらは私たちのソビエトのゴム製の立方体に似ています。 研究は赤から始めます。 私たちは赤い立方体を取り、それを子供に次の言葉で見せます。 彼は赤い」。 私たちは韻を踏んで、赤ちゃんの前で立方体を持ち、手でひねります。 「赤はとても明るいです。
トマトとピーマン、
アップル。 中のスイカ
赤、赤-見て!」


それから私たちは子供に立方体を与えます、彼はそれを調べて、それを味わいます。 私たちはハンドルのパン粉を取り、部屋の中を歩き回り、周りのすべてを調べ、赤い物体を見つけ、それらを感じます。 次に、オブジェクトが赤で描かれているカードを一緒に検討します。 当然、これはすべて1日ではなく、徐々に行う必要があります。 さらに、数日後、子供に2つの立方体を表示します。1つは赤、もう1つは任意の色です。 子供に「赤い立方体がどこにあるか見せて」と質問します。 赤ちゃんが正しく見えるまでこれを行います。 次に、次の色に進みます。 私たちは青色の研究を始めます。赤い立方体と同じことをしますが、別の韻を踏むだけです。 「青い空、青い川の向こうに、
青い海、青い山の向こう
シロナガスクジラは私たちに尻尾を振っています。
青い波-彼の家!」


それぞれ、青いオブジェクトの写真。 赤と同じように、私たちは家の中で青いものすべてを研究します。 その後、しばらくして、青い立方体と別の色の立方体を使って最終実験を行います。 子供が正しく表示されている場合は、次の色に進みます。 次は黄色です。 上で研究した色のパターンに従ってすべて。 詩: 「黄色は最も明るい色です!
太陽のように、プリムローズ、
明るい黄色の睡蓮
そしてカモミールで-真ん中。
そして陰気な鶏
赤ちゃんのタンポポのように」(T. Krasyuk)

緑色。詩:

「周りはすべて緑です。
ここでネギが育ちます、
きゅうりが緑色に変わる-
首の長い戦闘機。
メープルは緑でざわめく
そしてバッタ、すべて緑。
大声で私たちに歌を歌う
彼はごぼうに登っています。
そして頭の上に目を向けて
すべての緑のカエル。
柵を庭に巻き上げる
そして緑のブドウ。
そして膝はすべて鮮やかな緑色です
アレンカの近所で」(S.ハルス)
子供が色を区別し始めると、次の段階に進みます。 子供の前に4つのレンガを置き、特定の色に名前を付けるように依頼します。 時間が経つにつれて、赤ちゃんは色を混同しないようになります。 次の方法を試してみましょう。 アソシエーションを使用した色の探索 3歳未満の子供では、連想的思考が優勢です。 色を何かに関連付けることで、彼はそれを覚えやすくなります。 このタイプの研究は年長の子供を対象としています。 アルバムと色鉛筆を取り、子供と一緒に絵を描き始めます。 黄色は太陽、青は空、赤は花、緑は草です。 そして、芸術家である必要はまったくありません-子供にとって最も重要なことは、それが理解可能で記憶に残ることです。 時間が経つにつれて、子供はすべての関連付けを覚えており、目的の色を簡単に見つけることができます。 どんどん描いてください。 そして、さらに年長の子供たちには、粘土をお勧めします。それを使って色を研究することも同様に興味深いことがあります。 段ボール、色紙を取ります。 粘土片から一片を切り取ります。 色紙やダンボールに木などを描きます。 私たちは木を持っていました。 そして、その上に粘土から赤いリンゴを彫ります。 このゲームは、色を覚えるのに役立つだけでなく、細かい運動能力を発達させます。 プラスチシンを扱う別の分野。 白いダンボールに雲、太陽、草、花を描きます。 次に、各図面に対応する粘土を彫刻し、指で塗ります。 同時に、私たちは間違いなく赤ちゃんを助けます。


本の色を学ぶのに非常に役立ちます。彼らが専門的であるかどうかは関係ありません。 娘と私は、本を含めて、色をクリックして、その名前が声でどのように発音されるか、色、およびその色のオブジェクトを聞くことができることを学びました。

色の教えは子供の発達に重要な役割を果たします。 そして、赤ちゃんが色を区別することを学ぶことが重要であるだけでなく、この瞬間から美的知覚の発達が始まるからです。 これは私たちには簡単に思えますが、子供たちが必要な情報を吸収するのは難しい場合があります。 非常に重要なチャンネルの漫画がここで役に立ちます。

漫画のすべてのエピソード

ビデオギャラリー

着色されたヘリコプター。 色と形を学ぶ。 子供のための教育漫画。

プロット

この発達チャネルの漫画では、あらゆるトレーニングの主な原則が適用されます-遊び心のある方法での情報の提示。 2〜4歳の子供たちが私たちのウェブサイトでオンライン漫画「花について学ぶことを楽しむ」を見るのは興味深いでしょう。 年長の子供たちは通常、完全なストーリーのあるビデオゲームにすでに興味を持っています。 非常に重要なチャンネルでは、子供向けの花の研究に特化したさまざまな漫画を集めています。 たとえば、子供たちは確かに、街をドライブしたり、レースを手配したりする、さまざまな色の面白い車に興味を持っています。 子供たちが色を区別するだけでなく、別々の部分から全体を組み立てることも教えられているビデオがあります-これらは異なる色の面白い車に捧げられたパズルです。 車の代わりに、ボートなどの他のキャラクターが登場する漫画もあります。 さらに、そのようなビデオは仮想着色ページの原則に基づいて構築されています。

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今日はマキシムと私がどのように色を研究するかをお話します。 私たちは現在2歳ですが、一部の資料は年少の子供にも適しています。 すぐに予約します。すべての色と色合いを正確な名前で覚えるという目標はありません。楽しくて役立つ情報を提供しています。 私が最も重要だと思う唯一のことは、子供に多くの色や色合いを認識するように教えることです。 そして、これを行うように子供に教える最良の方法は、最初に基本的な純粋な色(赤、青、黄色、黒、白)を入力することです。 次に、「暗い」と「明るい」の概念を紹介します。 そして、その後、複雑な色合いの研究に進み、混合の種類によってそれらを研究します。

子供に色を区別するように教える方法

  • 周りの色
  • 創造
  • 教育玩具

花を勉強するための材料


私は最初のシリーズの本を子供のための専門家と呼ぶでしょう。 Pantoneは世界的に有名な組織であり、色に関する権威として認められており、さまざまな業界で正確な色再現を実現するための配色と高度なテクノロジーを提供しています。 子供向けの興味深い教科書がいくつか出版されています。 デザイナーとして、私は子供のためにこれらの傑作を買わざるを得ません。特に私たちが英語に精通し始めているので。 実際、これらの名前はすべてロシア語に簡単に翻訳してステッカーを作成したり、自分の子供用の名前を思いついたりすることができます(この色はどのように見えますか)。 繰り返しますが、色合いを研究するタスクは、名前を覚えることではなく、区別することを学ぶことです。

    Pantone:カラーパズル。色付きのパズル。 各スプレッドは、6つの原色とその色合いの1つです。 タイトルはすべて英語です。 アマゾンサイトでは、価格は16ドルプラス送料です。 注文の下でオゾン上。


    パントン:カラーボードブックこのカラーブックは、9つの基本色とそれぞれの20の色合いを子供たちに紹介します。 幼児は、1つの色の名前が実際には暗い色、明るい色、中間の色に対応していることを学びます。 これは、さまざまな色や色合いの視覚を強化する方法の1つです。 アマゾンサイトでは、価格は10ドルプラス送料です。 オゾンについて809p。

  • パントン:色の箱:6冊のミニボードブック!テキストの手がかりが付いた異なる色の6冊のミニブックは、親と子供が同じ色の明るい色と暗い色を区別するのに役立ち、私たちの周りのカラフルで素晴らしい世界に気付く能力を開発します。アマゾンでは、価格は8.8ドルプラス送料です。 オゾン1009рの場合。

  • 予算の選択肢は、ホームセンターで無料のカラーパレットを取り、調べて、自宅や路上で同じような色や色合いを選択し、メインの色に従ってカットして組み立てることです!

    色、形、物を学びます。 写真集

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    世界中でますます人気が高まっているフィンランドのデザイナー兼イラストレーターAino-MayaMetsolaによる素晴らしいインタラクティブな本。 カラフルなキャラクター、驚き、面白い質問が各ページに隠されているフラップウィンドウ付きのインタラクティブな本。

幼い子供たちと花を研究する方法や方法自体については、膨大な量の情報があります。 そして、これはまったく驚くべきことではありません! みんな違う。 そして、一人の赤ちゃんに効果があるからといって、他の子供にも効果があるとは限りません。 したがって、非常に多くの方法があります。 そして、それらはすべて注目に値します。

もちろん、1つの記事の枠組みの中ですべての方法について話すことは不可能です。 したがって、以下に説明するのは、提示されたすべての種類からの小さいが非常に人気のあるサンプルですが、です。

子供と一緒に色を学ぶ方法とそれは何歳で素早く行うことができますか?

ほとんどの場合、赤ちゃんが色を学ぶ準備ができているかどうかは、1.5〜3歳で現れます。

そして、少しだけ基本的な色を学び始める前に、小さいながらも非常に簡単なテストを行うことをお勧めします。

形や大きさは同じだが色が違うもの(ボタン、コンストラクター要素、立方体、色とりどりのお菓子、糖衣錠など)など、事前に「教材」を用意しておく必要があります。 次に、子供はこれらのオブジェクトを1つの特徴的な機能を持つ別々のグループに分解するように求められます。 子供がこれらのオブジェクトを色で並べ替えることに簡単に対処できる場合、彼は色を認識して研究する準備ができています。

就学前の子供たちと花を勉強するためのテクニック

  • グレン・ドーマンのテクニック

グレン・ドーマンは教育学の世界でよく知られている人格です。 就学前の子供たちの知性の総合的な開発のために彼によって提案された方法は、広くそして大規模に使用されています。 ほとんどの場合、ドーマンの方法に従って教えられている子供たちは、ドーマンの学校に精通していない仲間とは知的発達が異なります。

テクニックの方向性の1つは、色と色合いの研究です。

研究の本質は、パン粉が色付きのカードで示され、色の名前を大声ではっきりと発音しているという事実にあります。 1枚のカードを表示するのに2秒以内で完了します。 赤ちゃんが自分で色に正しく名前を付け始めるまで、毎日約10回のそのような「色」セッションがあるはずです。

  • マリアモンテッソーリ法

M.モンテッソーリは才能があり成功した教師です。 彼女の教育システムの本質は、子供が絶対に何もすることを強制されてはならないということです。 モンテッソーリシステムによると、赤ちゃんは自分自身が何か新しいことを学びたいと思うような方法で興味を持っている必要があります。 そしてこのために、すべてのトレーニングはゲームの形で実行されます。

先生の仕事は、自分の病棟を常に観察し、レッスンに最も適した瞬間を選択することです。その時間は3分を超えてはなりません。

M.モンテッソーリの方法で勉強するには、色付きのタブレットまたはカードが必要です。 赤ちゃんが学ぶだけでなく、「より暗い-明るい」および「明るい-明るい-最も明るい」という基準に従ってそれらを識別することを学ぶことができるのと同じくらい多くの色と色合いがなければなりません。

レッスン中、同じ色のペアのオブジェクト(カード、キューブ、ボード)オブジェクトから選択することが提案されます。 そして、子供がすでに基本的な色を学んだとき、彼は色調と色合いに従ってそれらを分配するように提案されます。

  • フリードリヒ・フレーベルの方法

フリードリヒ・ウィルヘルム・フレーベルは、19世紀のドイツの教育者です。 彼は幼稚園のアイデアを開発して実装した最初の人でした。 モンテッソーリシステムと同様に、子どもの発達の方法論は、あらゆる形態の遊びに基づいています。

フレーベルの方法によると、あなたは幼児期からカラーパレットを研究する必要があります。

これを行うには、マルチカラーのモノラルボールまたはそれぞれに紐が付いたボールを準備する必要があります。 ボールの素材は柔らかく、ボール自体の形状は小さくする必要があります。 Frobelによれば、羊毛糸で編まれたボールは理想的な選択肢と考えられています。

ゲーム中、赤ちゃんはそのようなボールを見せられ、その色合いが呼び出されます。

ロープは、ボールをさまざまな方向に振ることができるようにするために必要です。そのためには、ボールの動きの方向(上下、左右、前後)の発音を大きくする必要があります。 したがって、色に加えて、子供は空間特性も学びます。

これらの同じボールを使った別のエクササイズでは、子供に肯定や否定などの概念を紹介することができます。 これを行うには、ボールを手のひらに置き、拳で隠すだけで、この単純な「トリック」に「ボールがあります。 そして今、彼は去っています」など。

児童書から色を知る

  • Olesya Zhukova、「指で描く」

この本は、最小の「芸術家」を対象としています。 そして、あなたはそれに正しく描くことができます! この本には、単純なものから複雑なものまで、さまざまな描画タスクが含まれています。 そして、それは子供がたくさんの楽しみを持っているだけでなく、色とその名前を学ぶと同時に細かい運動技能を訓練することを可能にするので、それはまた非常に便利です。

  • ヒントンステフ、色+ステッカー

この本はあなたが遊び心のある方法で最も一般的な色を探求することを可能にします。 ここでは、ゲーム、読書、ステッカーなどの興味深いタスクが提供されています。 このマニュアルで勉強することで、子供は形と色合いを区別することを学びます。 さらに、最初の読書のスキルを習得する機会があります。

  • アンナ・ゴンチャロワ、「イェンヤとエリヤ。 色の勉強」

この親切な本では、詩的な形と興味深いタスクの形でカラーパレットを研究することが提案されています。それを完了すると、子供はさらによく学んだレッスンを学びます。

  • フェリシティーブルックス、「私の最初の言葉。 遊んで色を学ぶ」

これは、子供向けの楽しくて有益な本ではなく、すばらしいおもちゃの本です。 この本は、実際の子供の冒険に参加し、本のページで「科学的な」実験を行うようにあなたを招待します!

  • コーディエ・セヴェリン、バドレディン・ドルフィン、「私は世界を知っています。 色"

この本のページでは、子供は花だけでなく、さまざまな色合いにも精通しています。 しかし、これに加えて、この本は、子供が喜んで話し合うことができる膨大な数のプロット画像が含まれているため、子供のスピーチの開発のための優れたツールでもあります!

  • Anastasyan Satenik、「色の学習とカウント」

この本は、その年の最小の読者を対象としています。 それを勉強することで、子供は色合いを学ぶだけでなく、10まで簡単に数えるスキルも習得します。この本は明るくて面白いイラストを持っており、すべてのタスクはエキサイティングなゲームの形で提示されます。

遊ぶことによる学習

子供にとって最良の学習形態は遊びであるため、遊びながらカラーパレットを学ぶのが最善です。 これにはたくさんの形式と方法があります。 唯一の制限は、大人の想像力の完全な欠如である可能性があります。 以下は、子供と一緒に色合いを研究する方法の簡単な例です。

1.色とりどりの散歩

とてもシンプルで中毒性のあるゲーム! それを始めるために、あなたはただ外に出る必要があります。

遊び方?

  • 通りに出かける前に、子供と一緒に1つの色を選択してください。
  • 家を出て、赤ちゃんを招待して、選択した色合いで描かれたオブジェクトをできるだけ多く見つけて見せてください。 「ラウンド」が完了したと見なされるために、必要な色のアイテムをいくつ見つける必要があるかを事前に合意します。
  • 「ラウンド」が終わったら、ゲームを繰り返しますが、色合いを変えます。
  • タスクを複雑にし、興奮を加えるために、子供と一緒にスピードで遊んでください。必要な数のオブジェクトを最初に見つけた人が勝者です。

2.不足しているキューブ

このゲームをプレイするには、4つの立方体が必要です。もちろん、これらは異なる色である必要があります。

  • 最初にすることはあなたが持っているブロックから塔を建て始めることです。 この作業の過程で、あなたは慎重に近くの1つの立方体を取り、隠す必要があります。 そして、十分なキューブがないことを子供に必ず知らせてください。 あなたの幼児に行方不明のアイテムが何色であったか尋ねてください。 赤ちゃんが間違って答えた場合、正しい名前が彼に発表され、欠けている部分は「建設現場」に戻され、子供がこの活動に飽きるまですべてが新たに繰り返されます。
  • タスクを複雑にするために、ゲーム内のキューブの数が増え、色が増え、2〜3個のキューブが消えます。

3.タワーの建設

建設を始める前に、彼らは2つの塔がレンガまたは異なる色のレゴセットから構築されるべきであるという子供に同意します-最初に1つの色、次に別の色。

建設中は、意図的に「間違った」色の一部をとる必要があります。 子供はこの「間違い」に気づき、それを修正しなければなりません。

4.ロープを選択します

さまざまな色の風船が紙に描かれています。 子供は、各ボールの色を決定し、同じ色の文字列を拾う(ペイントする)ように求められます。

子供と一緒に色を学ぶ方法は、それぞれの親次第です! 勉強する方法や方法はたくさんあります。

主なことは、赤ちゃんと一緒に勉強するための正しく効果的な方法を選択することです。

子供たちは2-4歳でのみ色をうまく区別し始めます。 しかし、あなたは感覚的な識別のためにあなたの幼児を準備することができます-宝箱を使用してください。 モンテッソーリ教育では、生後6か月の乳児に提供され、物体の感覚特性に関する情報を取得します。

同じ色のアイテムでボックスを埋めます。 これは感覚的な運動であるため、名前を特定して記憶する必要はありません。 子供に箱を提示して、「ほら、ここはすべて赤だ!」と言いますが、彼が覚えていると主張しないでください。

で色を学ぶ方法2歳

  • 並べ替え。

名前の学習に移る前に、お子さんに試験で区別する練習をさせてください。 まず、非常に単純な2〜3色の並べ替えを提案します。 同一のアイテムは、対応する色のコンテナに手作業で配置されます。

徐々に複雑な並べ替えを行います。たとえば、トング、スプーン、ピンセットを使ってアイテムを配置します。

  • 粘土で運動します。

赤、黄、緑、青の粘土のケーキを一緒に作ります。 同じ色のボタン、スパンコール、ビーズを用意します。 子供たちに粘土に接着するように勧めます。 この活動は、運動技能の開発にも最適です。

  • 兆候のある演習。

並べ替えが難しくなくなったら、名前を入力します。 異なる色でペアのプラークを作ります。 タイトルを入力してください 3ステップのレッスン:

ステージ1:3つのタブレットを表示し、「これは赤、青、黄色です」と言います。

ステージ2:あなたが名前を付けた色のサインを指すように子供に頼みます。

ステップ3:各プレートの名前を尋ねます。

色を教える方法3歳の子供と

3歳までに、子供たちはしばしばいくつかの名前を覚えることができます。 そうでない場合でも、心配する必要はありません。以下の並べ替えやその他の演習を続けてください。

  • 環境からのアイテムの選択。

子供は色のついたお皿ごとに小さなおもちゃを選びます。 これは色相の知覚を教えます。赤が同じになることはめったにありませんが、子供は最も近いものを選択する必要があります。

  • 家からのものが入った箱。

これはより抽象的な活動です:子供たちは彼らの前にサインを見ません。 あなたはバスケットを与え、そこの家や教室にあるすべてのものを黄色に置くように頼みます。 収集したものはすべて配置する必要があることを忘れないでください。

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