Страшные загадки Гоголя, которые не дадут вам уснуть. Какие детские загадки подойдут для Хэллоуина? Загадки на тему хэллоуин

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования Октябрьского района города Ростова-на-Дону

«Центр дополнительного образования детей»

Творческая викторина

«Хэллоуин»

ИЗО студия «Волшебная кисточка»

Кружок «Творческие фантазии»

Объединение «Талантиум»

Творческая викторина «Хэллоуин»

Дата проведения: 31.10.16

Место проведения : Малюгиной 163/72, кабинет №7

Руководители: Роскошина Т.А

Поддубная А. А.

Задоенко Д. В.

Принимали участие: обучающие кружков ЦДО

Цель: раскрытие и развитие потенциальных способностей детей, вызвать интерес детей к работе в коллективе.

Задачи: - закреплять знания детей об осени и о праздновании Хэллоуина за рубежом, закреплять навыки в коллективной художественной деятельности, умение работать в команде;

- познакомить детей с традициями празднования в различных странах, с многообразием художественных материалов и приемами работы с ними;

- воспитывать дух соревнования, чувство дружбы и ответственности.

Материалы и оборудование: карточки и заданиями, музыкальное сопровождение из произведений мультфильмов и энергичных мелодий, атрибуты для игр: 3 листа ватмана, фломастеры, альбомный листы, восковые мелки, карандаши, ножницы, фанты, корзинка, лоскутки белой ткани, коробка, различные по функционалу небольшие предметы, шпажки, ленточки, призы.

Структура викторины:

I . Подготовительный этап

1.Организационный момент 2 мин.

2.Вводная беседа 7 мин.

II Основной этап

3. Конкурсная игра с детьми 29 мин.

4.Практическая работа 20мин.

III . Заключительный этап

5. Подведение итогов 1 мин.

6. Рефлексия 1 мин.

Ход викторины

I . Подготовительный этап

1.Организационный момент

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались на осеннюю викторину посвященную такому празднику как Хеллоуин. Вы разделитесь на команды, и все задания будете решать сообща в своей команде. И так первое задание: придумайте название вашей команде (дается немного времени). За правильные задания или правильно выполненные задания вы будете получать жетоны. У какой команды в конце нашей викторины соберется больше жетонов, та и победит.

2.Вводная беседа

Но давайте сначала поговорим об этом празднике. Мы бы хотели вас познакомить с этим необычным праздником-торжеством.

Кто - нибудь может рассказать что –нибудь о нем?

Значение праздника: канун Дня всех святых, традиционно считается единственным днём в году, когда духи умерших могут вернуться на землю. Отмечается в Великобритании, Ирландии, США, Канаде, а также не систематически в других странах. Проводится он 31 октября. Празднуется фейерверками, семейными застольями, вечеринками. Традиции праздника: выпрашивание детьми лакомства, пугающие аттракционы, костюмированные вечеринки.

И теперь перейдем к самим заданиям.

II Основной этап

3. Конкурсная игра с детьми

-Загадки в стихах об осени

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад! -
Ну конечно... (Листопад)

Холода их так пугают,
К югу стайкой улетают,
Петь не могут, веселиться.
Кто зимы боится? (Птицы)

Крыльев нет, а он летает,
Тучки, облака гоняет,
За погоду он в ответе!
Кто же это? - Это... (ветер)

Солнце стало меньше греть,
Холодам не спится.
Собирается медведь
В спячку завалиться.
День короче, в небе - просинь,
Что за время года? (Осень)

Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под... (Зонт)

Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит,
Дарит щедрый урожай
Что за месяц? Угадай! (Сентябрь)

Королева наша Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Ты нам свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй? (Октябрь)

Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает,
Зазывает холода?
Угадаешь без труда? (Ноябрь)
-Загадки на Хэллоуин

У нее золотистая кожа, А еще очень страшная рожа,
Она круглая, как шар, И светится, как фонарь.
Тыква

Живет в длинноногой избушке
Опасная очень старушка.
У нее костяная нога,
А зовут ее…
(Баба-Яга)

Без крыльев, а летает
И землю подметает.
(Метла).

Он в доме ведьмином живет,
Он цветом черный, но не кот.
Он не ученый, но умен,
Не ступа, но летает он.
И говорит он даже!
Кто это, – кто подскажет?
(Ворон).

Оно одето в белое и полупрозрачное.
В общем-то, создание оно совсем невзрачное.
Но когда появится в холодном замке ночью,
То для увидавшего доктор нужен срочно!
(Привидение).

Готовит она зелья,
Колдует и вредит.
К друзьям на новоселье
На метле летит.
(Ведьма)

Их не видно никому –
Не имеют тела.
И, наверное, потому
Всех пугают смело.
Разные бывают,
Говорят, летают.
Назойливы, как мухи,
Это злые....(духи)

Его глаза горят как фары,
А шубка – чёрная как ночь,
Помощник он колдуньи старой.
Его увидев, – беги прочь!
(чёрный кот)

Может, это небылицы:
В озере лесном девицы,
Из воды они выходят,
Хороводы с песней водят,
А потом играют в салки.
Кто в воде живет?
(русалки)

На черной-пречерной-пречерной горе
И в черном-пречерном-пречерном дворце
Костлявый живет старичок.
Еще в очень давней-предавней поре
Бессмертие своё он припрятал в ларце.
Но об этом секрете – молчок!(кащей)

-Игра "Придумай слова"

(кто больше слов придумаем на определенную букву и запишет их на листке на время)

-Игра "Почтальон принес посылку" (один участник выходит и заглядывает в коробку с предметами и пытается всем объяснить, что там за предмет лежит, не говоря на прямую название предмета)

-Игра "Рисуем паучков"

(на ватманах нарисована паутинка, задание каждой команд как можно больше изобразить на ней паучков на время)

-Игра "Запомни предмет" (выкладываются разнообразные предметы, за 10секунд дети запоминают их, затем предметы закрываются, а дети должны вспомнить их по очереди называя по командам)

4.Практическая работа

А теперь, мы предлагаем вам сделать небольшую подделку-символ этого праздника. Мы сделаем приведение. Оно будет выполнено из кусочка ткани, ленточки и шпажки (наглядный показ работы вместе с детьми). Также нам понадобится маркер, чтобы нарисовать лицо нашему приведению.

III . Заключительный этап

5. Подведение итогов

Итак, вот мы и пришли к завершению своей работы. Давайте подведем итоги и для этого можно продемонстрировать свои работы друг другу и проанализировать их.

Посмотрите, какие разные у всех получились приведения. И совсем не страшные, а очень даже милые.

6. Рефлексия

Понравилась ли вам наша викторина?

Что вы узнали нового про этот праздник?

Давайте посчитаем очки, которые набрала каждая команда.

Выявление команды, которая победила, вручение призов всем учащимся. Уборка рабочего места.

Все, безусловно, старались, и нам кажется, получились очень хорошие подделки. Все молодцы! До свидания!

Все большее количество людей, в основном детей школьного возраста, хотят праздновать ужасно интересный праздник, пришедший к нам из Европы – Почему бы не приобщиться к тем, кто с удовольствием интересно проводит время в канун Дня Всех Святых, ведь в этом нет ничего плохого. Даже наоборот, надев жуткий костюм, мы отпугиваем от себя злых духов и заряжаемся позитивом на весь год.

Среди популярных – сложные и простые загадки с ответами, которые могут использоваться ведущими праздника в своем сценарии. Это могут быть традиционные, необычные для нашего менталитета ребусы или же адаптированные под местный национальный колорит.

Страшные загадки на Хэллоуин с ответами для подростков

Подросшие дети обожают все жуткое и ужасное. Для этой возрастной группы это является нормальным, ведь так происходит становление личности, и ребенок должен пройти все его этапы. Потому не стоит бояться его стремления окружить себя различной жутью в канун празднования Дня Всех Святых.

Он уродлив и огромен.

Руки как оглобли.

Ум его, как сажа, темен.

Это страшный… (Гоблин)

Жертву по ночам он ищет,

Чтобы кровью насладиться.

Может стать летучей мышью.

Только чеснока боится. (Вампир)

Когда на пустынной горе в полнолунье,

Слетаются вдруг, отовсюду колдуньи,

Хохочут, танцуют, на метлах катаются –

Знаешь, как это называется? (Шабаш)

Готовит она зелья,

Колдует и вредит.

К друзьям на новоселье

На метле летит. (Ведьма)

Их не видно никому – не имеют тела.

И, наверное, потому всех пугают смело.

разные бывают, говорят, летают, Назойливы, как мухи.

Это… (Злые духи)

Его глаза горят как фары,

А шубка – черная, как ночь,

Помощник он колдуньи старой.

Его увидишь – беги прочь! (Черный кот)

Оно одето в белое и полупрозрачное.

В общем-то, создание оно совсем невзрачное.

Но когда появится в холодном замке ночью,

То для увидевшего доктор нужен срочно! (Привидение)

На черной-пречерной горе

В черном-пречерном дворце

Костлявый живет старичок.

Еще в очень давней-предавней поре

Бессмертие свое он припрятал в ларце.

Но об этом секрете – молчок! (Кощей)

У нее золотистая кожа,

А еще очень страшная рожа,

Она круглая, как шар,

И светится как фонарь. (Тыква)

Когда на свой праздник они собираются

То совсем не наряжаются

Лохматые и ужасные

Всю ночь на горе скачут

Воют, кричат, о планах коварных судачат. (Вурдалаки)

Загадки для малышей про Хэллоуин с ответами

Не только подростки, но и малыши с удовольствием принимают участие в праздновании Хэллоуина. Специально для их детского сценария можно подобрать совершенно безобидные загадки.

В дремучем лесу затерялась избушка.

В избушке живет непростая старушка.

Берет помелу, в ступу садится,

И тут же над лесом взлетает, как птица! (Баба Яга)

Золотая голова, велика и тяжела.

Золотая голова отдохнуть прилегла.

Голова велика, только шея тонка. (Тыква)

У нее глаза большие,

Хищный клюв всегда крючком.

По ночам она летает,

Спит на дереве лишь днем. (Сова)

Болото – ее дом родной.

К ней в гости ходит Водяной. (Кикимора)

Без крыльев, а летает и землю подметает. (Метла)

Стоит старушка, сзади – избушка.

Держит помело. Летает, пока не рассвело. (Баба Яга)

У кого живот огромный?

Кто веселый, очень скромный?

Неразлучен кто с водой?

Добрый дядька… (Водяной)

Может это небылицы: в озере лесном девицы,

Из воды они выходят, хороводы с песней водят.

А потом играют в салки. Кто в воде живет? (Русалки)

Он в доме ведьмином живет,

Он цветом черный, но не кот.

Он не ученый, но умен,

Не ступа, но летает он.

И говорит он даже!

Кто это – кто подскажет? (Ворон)

В лохмотьях, заросший, седой,

С вечно всклоченной бородой.

В лесу он обитает,

Грибников заманивает и пугает. (Леший)

Помимо загадок, для удачного праздника можно придумать различные тематические игры. Дети любят веселиться, так что родителям нужно будет потрудиться в поисках хорошего сценария для праздника Хэллоуин. Взрослые тоже могут участвовать в этом праздновании, достаточно соорудить страшный костюм, чтобы тебя приняли за своего в любой компании.

Маленьким деткам лучше проводить праздник в светлое время суток, чтобы жуткие персонажи вечеринки не отразились на их неустоявшейся еще психике. Пусть на празднике будет поменьше ужасных рожиц – их вполне могут заменить милые и доброжелательные.

А вот подростки, конечно, захотят большей реалистичности, ведь на то это и ночь в преддверии Дня Всех святых. Не следует им в этом отказывать, лучше помочь им устроить запоминающийся праздник со всеми страшными традиционными атрибутами Хэллоуина.

Форма мероприятия: викторина.

Целевая аудитория: 5-8 класс.

Цели мероприятия:

• провести викторину, заинтересовав детей культурой другой страны;
• развить быстроту мышления, внимания, навыки коммуникабельности.

За несколько дней до праздника следует провести классный час, посвященный традиции празднования Хэллоуина. Рассказать детям о том, что празднику уже более тысячи лет. Раньше он назывался праздник Сайман, во время которого приносились жертвы в угоду злым духам. Сейчас же это просто веселая традиция (не помешает информация о том, как проходит празднование Хэллоуина), которая плавно перекочевывает и в Россию, радуя многих детей и взрослых. Наверняка, детям будет интересно услышать историю об ирландце по имени Джек, который имел пристрастия к азартным играм и алкоголю. Однако это ему не помешало обмануть самого Дьявола, за что после смерти он был изгнан из ада во тьму. Фермер попросил у дьявола что-нибудь, чем можно было бы осветить себе дорогу. Дьявол кинул ему тлеющий уголек, и Джек положил его в репу, которую не успел доесть. Отсюда и пошла традиция вырезать тыкву и вставлять в нее свечку.

Викторина проводится на празднике Хэллоуина в школе, желательно, попросить детей нарядиться в тематические костюмы или маски, которые они сделают сами.

Первому правильно ответившему выдается карточка. По итогу викторины, выбираются три победителя, с наибольшим количеством карточек. Также викторину можно провести, разделив детей на команды. Призы выдаются на усмотрение школьной администрации или родительского совета.

Вопросы викторины на Хэллоуин в школе

1. Какой народ был «первооткрывателем» праздника Хэллоуин?

a) Американцы

b) Кельты

c) Французы

2. Какого числа отмечается праздник?

3. Как еще называют Хэллоуин?

a) Ноябрьские святки

b) Праздник плавающих яблок

c) Колядки

4. С чем ассоциируется этот праздник?

a) С Санта Клаусом

b) Со окончанием сбора урожая

c) С нечистой силой

5. Что является символом данного дня?

a) Черная кошка

c) Тыква

6. Какой цвет не является символическим цветом дня всех Святых?

a) Зеленый

c) Оранжевый

7. Как можно защититься в канун Хэллоуина от злых духов?

a) Надеть маску

b) Съесть все конфеты

c) Погладить черную кошку

8. Какая русская традиция похожа на традиции Хэллоуина?

a) Коледование

b) Лепка снежной бабы

c) Сожжение масленицы

9. Какую фразу часто можно услышать во время праздника?

a) Быть или не быть

b) Кошелек или жизнь

c) Жизнь или смерть

10. Что лишнее? (Что не относится к празднику)

a) Домовой

c) Нечистая сила

11. Что принято делать на Хэллоуин?

a) Просить прощение

c) Пугать

12. Что делают люди, чтобы мертвые не завладели их душами?

a) Оставляют молоко и печенье под елкой

b) Изготавливают фонари из тыквы

c) Рисуют кресты на дверях

13. Символом чего является тыква с зажженной свечкой внутри?

a) Головы Джека-фонарщика

b) Душ умерших людей

c) Приглашения в гости

14. Согласно легенде пьяница Джек при жизни дважды обманул самого Дьявола. После смерти, за этого его выгнали из ада, а в рай он не попал за грехи, которые совершил. В итоге Джек был обречен на вечные скитания. Чем ему пришлось освещать себе дорогу во тьме?

a) Угольком

c) Факелом

15. В Хэллоуин заведено ходить по домам и стучать в двери. Что хозяева должны дать ребенку, в ответ на заведенную фразу?

b) Сладости

c) То, что попросят

16. Какой атрибут используют для связи с потусторонним миром?

a) Телефон

b) Хрустальный шар

c) Спутниковую тарелку

17. Кто написал Франкенштейна?

a) Элизабет Лунт

b) Мери Шелли

c) Сэмюэл Батлер

18. В какой стране в этот день вместо тыкв изготавливают из бумаги «лодки судьбы»?

a) Китай

19. Что на Хэллоуин не принято делать?

a) Смеяться

b) Обижаться

c) Ругаться

20. Предлагается разгадать головоломку: надо найти 8 слов, слова соединяются по вертикали и горизонтали. (Головоломку можно раздать как на отдельных карточках, так и нарисовать на доске)

Для того чтобы дети не заскучали, предлагается провести в середине викторины несколько конкурсов. Таким образом разыграть несколько символических призов (конфеты, чупа-чупсы, шоколадки и прочее). Это должны быть специальные тематические игры на Хэллоуин, например, следующие.

1. «Катись тыква!»

Для конкурса выбирается 3 ребенка. Суть состоит в том, чтобы прокатить тыкву по узкой доске, не уронив ее.

2. «Вампир»

Для конкурса нужны: белая пудра, черный карандаш для глаз, красная помада (карандаш и помаду можно заменить на акварельные краски)

Составляются 2 команды по 2-3 человека. За 2 минут команда должна разрисовать одного участника так, чтобы он стал похож на вампира. Дети, не участвующие в конкурсе, должны выбрать команду победителя.

3. «Моченое яблоко»

Так как Хэллоуин называют праздником плавающих яблок, без этого конкурса просто не обойтись. Вам понадобятся 2 тазика с водой и около 10 яблок (рассчитано на двух игроков). Участникам завязывают сзади руки, и они должны ртом выловить как можно больше яблок за 2 минуты.

Кто боится страшилок, тот пусть не читает. Остальным можно.

1. В совершенно пустой комнате в петле верёвки, привязанной к одинокому крюку, ввинченному в середине высокого потолка, болтается повешенный. Как такое могло произойти, если дверь была заперта, никто посторонний не мог туда войти?

2. Человек пришёл на вечеринку и выпил немного пунша. Ушёл он рано. Все участники вечеринки, которые пили пунш после него, умерли от отравления. Почему не умер он?

........................................................................

3. В комнате, которая была заперта изнутри, был найден покойник с ремнём, затянутым вокруг его шеи. Вблизи тела в комнате ничего не было. Поскольку человек не может сам задушить себя (он потеряет сознание и отпустит петлю раньше, чем умрет), возникает вопрос, отчего он умер?

........................................................................

4. Мужик, проходя по рынку, за одним из прилавков увидел продавщицу. Схватил гирю и тюкнул её по голове. Она скончалась, мужика повязали. Быстрое расследование и суд. Мужик не отпирался, полностью сознался в убийстве. Тем не менее его не отправили в тюрьму, а отпустили на свободу. Почему?

Ответы:

1. Человек встал на кусок льда, оттолкнул его и повесился, лёд растаял, вода ушла в щели, пол высох.
2. Яд содержался в кусочках льда, которые были положены в пунш. Первый человек выпил пунш, когда лёд ещё не растаял и яд не попал в пунш. Постепенно лёд растаял, и яд смешался с пуншем.
3. Человек сделал петлю из ремня сыромятной кожи, намочив его, прежде чем войти в комнату. Он туго затянул её на шее и завязал. По мере высыхания петля стягивала его шею всё туже и туже. И так он умер.

4. Муж с женой часто ругались. Однажды приходит он домой, жены нету. Через пару дней подал заявление в милицию, что жена пропала. Подозрение пало на мужа. Соседи сказали, что у них часто были ссоры. Мужика осудили и дали срок. Он его отсидел, потом уехал на север. Приезжает в небольшой городок, идёт на рынок купить еду. Вдруг видит жену за одним из прилавков. Подошёл. Она стала на него наезжать, типа такой сякой жив ещё, а она надеялась, что он на зоне сгнил. Тогда он взял гирю и ударил её по голове. Его повязали. Мужик говорит, что он только что из зоны, где отсидел за убийство жены и показывает справку об освобождении. Ну и что делать? Ясно, что в начале была судебная ошибка. Что жена симулировала свою "пропажу". А мужик уже вроде наказание понёс. Он уже отсидел за это преступление. Его и отпустили.