Этапы развития малыша по месяцам. Развитие ребенка от рождения до года

Развитие ребенка до года, сильно зависит от родителей, а особенно от мамы. Он не может обойтись без ее заботы, тепла и ласковых глаз. Обязанности родителей заключается не только в правильном кормлении, гигиеническом уходе, но и в занятиях гимнастикой, регулярных прогулках и развивающих играх.

В таблице, приведенной ниже, указаны средние показатели физического развития ребенка до года, на которые родители должны ориентироваться, однако в случае небольших отклонений не следует волноваться, ведь каждый ребенок по-своему индивидуален.

Младенец спит от 18 до 20 часов, может удерживать взгляд на каком либо предмете или склонившемся над ним человеке. Движения не скоординированы. Реагирует на звуки погремушки, колокольчика или звонка, громкие звуки его пугают. Узнает мать по голосу и запаху. Лежа на животе, пытается поднять головку.

Два месяца


Лежа на животе, может приподнять на короткое время головку. Пытается ухватить игрушку. Реагирует на звуки — ищет источник звука глазами и поворачивает голову. Издает звуки типа «Агу».

Три месяца


Умеет смеяться, четко определяет источник звука. Поворачивается на бок, может длительно удерживать голову. Попытки ухватить игрушки почти всегда успешны. Умеют отличить своих близких людей от чужих.

Четыре месяца

Развитие ребенка до года будет успешным только при физическом и эмоциональном контакте с мамой, поэтому он так любит общение с ней — смеется, визжит от радости, лепечет. В четыре месяца ребенок уже держит головку, вертит ей, переворачивается со спины на животик, ползает по-пластунски. Держась за руки взрослого, пытается сесть.

Пять месяцев

Пытается сидеть, когда его тянут за ручки. Игрушки или какие-либо предметы, попавшие ему в руки, тянет в рот. Внимательно рассматривает новую, окружающую его обстановку. К концу месяца могут чесаться десна и прорезаться новые зубки.

Шесть месяцев

Уверенно ползает на животе, может короткое время самостоятельно сидеть и ходить при поддержке его под мышки. Откликается на свое имя, издает различные звуки.

Семь месяцев

С удовольствием садится, стоит на четвереньках, ходит, держась за руки родителей, а сидя в кроватке, подтягивается, держась за рейки. Любит водные процедуры. Издает много новых звуков и слогов. В этом возрасте прорезаются верхние и нижние зубы.

Восемь месяцев

Ребенок способен перекладывать предметы, как из рук в руки, так и из емкости в емкость. Играет сидя, встает, придерживаясь за опору. Все шире запас звуков и слогов. Должно появиться четыре зубика.

Девять месяцев

Хорошо ползает, сидит, а также уверенно сползает и забирается на диван, ходит, держась за стенку или другие предметы мебели. Ему все интересно – хочет до всего дотянуться и потрогать. Ребенок пытается соединить слоги, произносит «мама» и другие простые слова.

Десять месяцев

Многие дети могут стоять и даже ходить, слегка придерживаясь опоры, легко переносят игрушки с места на место. Реагируют на музыку, машут ручками, притопывают и приплясывают в такт. Повторяют жесты и мимику взрослых.

Одиннадцать месяцев

Дитя совершает первые шаги без помощи взрослых. С неохотой, но понимает значение слова «нельзя» и строгую интонацию. Машет «до свидания», говорит отдельные простые слова. Хорошо держит ложку и детский бокал.

Двенадцать месяцев

Встает и ходит самостоятельно, может и бегать. Понимает назначение телефона, выключателя. Уверенно пользуется ложкой. Любит играть в прятки и искать спрятанные предметы. Выражает свою просьбу простыми словами, зовет своих родителей.

Развитие ребенка до года во многом зависит от занятий с ним гимнастикой и правильно выполненного массажа. Для каждого периода – свои физические упражнения и методы массажа. Главное – не навредить, поэтому молодым родителям следует проконсультироваться по этому вопросу у специалиста. Ну, а нежные мамины поглаживания и прикосновения никогда не будут лишними.

В вашей семье появился малыш – это чудесно! Но молодым мамам многое бывает непонятно: правильно ли развивается ребенок, нет ли у него проблем со здоровьем, как помочь ему осваивать мир. Woman’s Day расскажет об особенностях развития ребенка с первого месяца до года, а наш эксперт – врач-педиатр Елена Старцева – уточнит, с какими симптомами малыша лучше показать врачу.

Первый месяц: что должен уметь ребенок

Пока что кроха обладает не умениями, а рефлексами, которые даны ему от рождения. Они помогают ему питаться, защищают от опасностей этого мира и при этом помогают исследовать его. Можно выделить 10 самых важных из них.

  1. Сосательный и глотательный рефлексы. Они помогают найти и сосать грудь. Пощекочите носик или подбородок малыша соском, и он повернет голову и откроет ротик. Правда, неделю-две он еще не будет понимать, что делать с грудью, чтобы насытиться. И вам самой придется вкладывать сосок ему в рот. Этот рефлекс исчезает к четырем месяцам.
  2. Рефлекс кляпа. Он спасает ребенка от опасности подавиться, заставляя его с помощью языка выталкивать любой предмет изо рта. Этот рефлекс остается с нами на всю жизнь, но язык в нем участвует только до 6 месяцев. После этого ребенок сможет научиться глотать твердую пищу.
  3. Рефлекс отдергивания. Малыш отдергивает ножку или ручку, если их уколоть или причинить боль.

4. Рефлекс затаивания дыхания. Он предохраняет ребенка во время купания: если малыш соскользнет в воду, то на несколько секунд перестанет дышать, чтобы не захлебнуться. Как только вы поднимете его из воды, дыхание возобновится. Этот рефлекс исчезает к трем месяцам. Именно поэтому последователи раннего плавания рекомендуют учить малышей нырять до этого срока – ведь если стимулировать рефлекс затаивания дыхания, он из врожденного превратится в приобретенный.

5. Рефлекс ползания. Если положить малыша на животик и приставить руки к его подошвам, он начнет отталкиваться от них, как бы отползая. Рефлекс исчезнет к третьему месяцу жизни младенца.

6. Рефлекс поддержания правильного положения головы. Он помогает малышу удерживать голову, ноги и туловище в позе, максимально безопасной для дыхания. Например, если положить новорожденного на живот, он повернет головку в сторону, чтобы дышать. А если положить на лежащего на спине ребенка пеленку, он начнет вертеть головой и махать ручками, как бы пытаясь сбросить ее.

7. Хватательный рефлекс. Малыш сжимает кулачки, когда в них попадают предметы, мамины пальцы или волосы. Позже с помощью этого рефлекса он научится хватать игрушки, а потом – совершать более сложные движения. Хватательный рефлекс ослабевает к трем месяцам, а уже к полугоду исчезнет.

8. Рефлекс фехтовальщика. Если у новорожденного, лежащего на спине, повернуть голову вбок, вслед за ней повернутся рука и нога – и малыш принимает так называемую позу фехтовальщика. К трем-четырем месяцам рефлекс исчезает.

9. Рефлексы стопы. Если нажать на стопу малыша у основания пальцев, они сожмутся, а если провести по наружному краю стопы, то распрямятся.

10. Рефлекс хождения. Если новорожденного держать над поверхностью так, чтобы он ножками опирался на нее, он начнет переступать ими – поджимать одну, выпрямлять другую, как бы шагая. Рефлекс исчезнет к третьему месяцу.

Рост и вес: вес – от 2,8 кг до 4 кг, рост – от 46 см до 56 см.

Особенности в этот период: органы чувств малыша еще не развиты, поэтому можно сказать, что он плохо видит, плохо слышит и не координирует свои движения.

У новорожденного может быть сходящееся косоглазие (оно пройдет примерно через два – два с половиной месяца), нистагм (подрагивание глазных яблок). Но к концу месяца, как правило, малыши учатся фиксировать зрение на предмете – чаще всего это мамино лицо. Природой задумано так, чтобы малыш видел именно его во время кормления грудью, поэтому более-менее хорошо новорожденный видит то, что расположено в 20 сантиметрах от него.

Слух у ребенка в первые две недели тоже снижен, поскольку барабанная полость заполнена жидкостью. Но к концу месяца он начинает воспринимать голоса, музыку и отличать мамину и папину речь от других.

В этот период малыш не осознает свое тело как что-то отдельное, для него весь окружающий мир и он сам – едины. Движения его хаотичны. Более того, он не владеет своими ручками и ножками, не понимает, что они принадлежат ему. Именно поэтому новорожденных пеленают, укладывая спать, – малыш может резко махнуть ручкой и сам же испугаться.

Для новорожденного характерен гипертонус мышц: руки его постоянно согнуты в локтях, ноги – в коленях, ручки сжаты в кулачки. У развитого ребенка до месяца это является физиологической нормой.

Как развивать ребенка: в этот период развитие должно быть направлено на улучшение зрения, слуха и мышечного чувства малыша. Первые два органа чувств тренируются с помощью игрушек, третье – массажем и гимнастикой.

1. Игры с погремушками. Можно начать заниматься уже на второй неделе жизни малыша. Лежащему на спине малышу покажите яркую погремушку на расстоянии 40 сантиметров. Затем, встряхивая ею, медленно переместите вправо, затем влево. Приблизьте ее на 20 сантиметров, затем снова отведите. Так ребенок учится фиксировать взгляд и следить за игрушкой. Чем старше малыш, тем дольше может продолжаться игра и тем быстрее и разнообразнее будет ее темп.

Давайте малышу вдоволь насмотреться на ваше лицо – оно для него пока занятнее любой игрушки!

Также с помощью погремушек, бубна или металлофона развивается слух. На расстоянии 30−40 сантиметров от ребенка погремите или постучите ими, но так, чтобы он пока не видел игрушку. Когда после несколько повторений малыш начнет искать глазами источник звука, ему нужно показать погремушку.

Сейчас продается много книжек для новорожденных – большие картинки устанавливаются у стенок кроватки, и ребенок, лежа на боку (это самая лучшая поза для малыша этого возраста!), их рассматривает. Лучше всего, если картинки будут черно-белые – яркие цвета пока пугают малыша. И с большим удовольствием он будет рассматривать ваши с мужем черно-белые фотографии!

2. Гимнастика. Самое эффективное упражнение для малыша в первые месяцы жизни – укладывание на живот на твердую поверхность (например, на пеленальный столик, накрытый простынкой) в позе «лягушки», головка набок. Делать его нужно не менее чем через 30 минут после еды! Во-первых, так идет укрепление мышц живота, а это значит, меньше проблем с животиком – меньше газов, запоров, уменьшение риска пупочной грыжи. Во-вторых, с ножек снимается мышечный тонус. В-третьих, именно в этой позе новорожденные учатся поднимать и держать голову. И наконец, в-четвертых, именно в положении на животе малыш будет позже учиться переворачиваться и ползать.

Лечебный массаж доверьте профессионалам, а вот некоторые упражнения из него можно делать и самим уже на третьей неделе жизни малыша. Начните гимнастику с поглаживаний ручек, ножек, животика (по часовой стрелке), спинки.

1. Стимулируйте рефлексы стопы – нажимайте на стопу у основания пальцев, чтобы они сжались, а затем проведите с нажимом по наружному краю стопы – они раскроются.

2. Положите малыша на спинку, ручки сложите крест-накрест на груди, подтяните согнутые ножки к животу, а головку чуть наклоните к груди. Именно в такой позе малыш все 9 месяцев находился у вас в животе, и она сейчас поможет снять повышенный тонус. Покачайте вперед-назад, упражнение развивает вестибулярный аппарат ребенка.

3. В позе «лягушки» удобно делать еще одно упражнение – ползание. Обхватите голени малыша и прикоснитесь с нажимом к его подошвам. Ребенок рефлекторно разогнет ножки и оттолкнется от ваших рук.

4. На исходе месяца можно аккуратно начинать упражнения на большом надувном мяче. Уложите на него новорожденного в той же позе «лягушки», аккуратно покачайте мяч вперед-назад по кругу.

Комментарий врача

Маму должен насторожить длительный плач ребенка в течение дня – более 30 минут. Она покормила, поменяла подгузник, уложила – малыш не успокаивается. Это может быть проявление неврологии – у новорожденного болит голова. В это же время у ребенка начинаются колики – боли в животе из-за повышенного газообразования. Как не спутать неврологию с коликой? Последняя связана с едой. Мама покормила ребенка – через 30−40 минут возникает колика. А если это неврология, это с едой не связано.

Другие проявления неврологии: во время плача трясется подбородочек. Мраморность кожи – нехорошо, тем более если ребенок чистый, не мерзнет. Еще момент: в норме ребенок должен срыгивать после каждого кормления – и все. Если срыгивает чаще – тоже повод обратиться к врачу.

Также должно насторожить, если к концу первого месяца малыш не следит глазами за погремушкой. В этом случае стоит проверить его зрение.

Второй месяц

Что умеет ребенок: первый – самый сложный – период для мамы и малыша заканчивается. Они почти привыкли друг к другу и изменившемуся вокруг них миру. Ко второму месяцу ребенок уже умеет фиксировать глаза на предмете или лице. Он следит за движущимся предметом и недолго рассматривает неподвижный. Новорожденный научился прислушиваться к звукам. И теперь он выделяет из хаоса окружающего мира знакомое мамино лицо, ее голос и начинает улыбаться ей! Эту осознанную счастливую улыбку вы сразу отличите от той бессознательной блаженной, которая могла мелькать раньше на его сытой мордашке после еды.

В этом месяце ребенок начинает гулить, правда, его первые «агу» – это просто упражнения рта.

В середине и к концу второго месяца большинство детей начинают поднимать и держать головку, лежа на животе, пока еще совсем недолго – на 1–1,5 минуты. Чтобы поддержать малыша, продолжайте делать с ним гимнастику.

Рост и вес: вес – от 3,5 кг до 5 кг, рост – от 51 см до 57 см.

Особенности в этот период: гипертонус понемногу начинает уменьшаться – начинают разжиматься кулачки, легче выпрямляются ножки.

Как развивать ребенка: продолжайте те игры и упражнения, которые делали до этого. И добавьте несколько новых, которые тренируют мышцы шеи и ручки. Не обязательно проделывать все занятия каждый день – можно их чередовать. Обращайте внимание, какие из них ребенку неприятны – если он капризничает, на время отложите их, вернетесь позже.

Также на 2-м месяце жизни хорошо провести первый курс профессионального массажа.

1. Начинайте играть в «Сороку-ворону» – это отличный массаж для ладошек малыша. Поглаживайте сначала одну, потом другую круговыми движениями с нажимом, приговаривая:

Сорока-ворона кашу варила,

Кашу варила, деток кормила.

Теперь осторожно массируйте каждый пальчик, слегка его вытягивая:

Этому дала, этому дала, этому дала, этому дала,

А этому не дала.

Эту игру малыши обычно воспринимают очень положительно.

2. Еще одно упражнение как снимает гипертонус , так и позволяет малышу узнать новое об этом мире. Вкладывайте ему в кулачок ткани и предметы разных фактур – мех, замшу, шелк, дерево, шерсть. Когда ребенок сожмет предмет, аккуратно потяните.

3. Можно начинать делать упражнение «самолетик» . Лягте на спину и положите на себя ребенка – живот к животу. Медленно, держа его за бока, поднимите над собой, рассказывая, что он – самолетик и сейчас взлетает. Задержите в воздухе, немного покачайте вправо-влево (если он не протестует) и опустите обратно. Повторите, пока малышу не надоест.

4. Перекатывание – очень важное упражнение, которое нужно будет повторять до тех пор, пока малыш не научится переворачиваться (это произойдет в четыре-пять месяцев). Положите ребенка на спину, дайте ему схватить правой ручкой ваш указательный палец на левой руке. Аккуратно тяните его за правую ручку, чтобы он перекатился сначала на левый бок, а затем на живот. Теперь дайте ему схватить левой рукой ваш указательный палец правой руки и тяните так, чтобы он перекатился на правый бок, а потом на спину. Обратите внимание: при перекатывании на спинку нужно помочь ему прижать левую руку!

Комментарий врача

К концу второго месяца гипертонус постепенно снижается – ребенок открывает кулачки, вытягивает руки. Если тонус сохраняется на том же уровне, что и в первый месяц, это должно насторожить.

Если к концу второго месяца малыш не удерживает головку, лежа на животе, хотя бы на несколько секунд, стоит задуматься. У большинства детей это происходит, значит, хорошо формируется мышечный скелет. Границы нормы для этого навыка – от полутора месяцев до двух с половиной.

Если каждый месяц ребенок по всем физическим параметрам немного отстает от нормы, развивается «по нижнему коридору», но нет других патологий, это не повод, чтобы паниковать. Постепенно сверстников он догонит. Однако есть закономерность, правда, не доказанная медицински: если ребенок позже перевернулся, позже сел, позже встал, в будущем часто наблюдают задержку речи.

На втором месяце у мам часто бывает недостаток молока. Проследите за этим, если малыш стал хуже набирать вес. В два месяца можно начинать допаивать ребенка водичкой.

Третий месяц

Что умеет ребенок: он стал меньше спать – теперь вашему малышу хватает для сна днем 4−5 часов. Главное достижение – в этом возрасте дети начинают уверенно держать головку и лежат на животе, опираясь на предплечья! Конечно, такая поза способствует развитию, ведь теперь новорожденный видит и анализирует намного больше! Большинству детей эта поза нравится: примерно к четырем месяцам заканчиваются колики, лежать на животике малышам становится комфортно и интересно. Поэтому они будут пытаться перевернуться из положения лежа на спине на живот, и некоторые уже смогут повернуться на бок! Начиная с этого возраста не оставляйте малыша одного на неогороженной поверхности, особенно если он лежит высоко.

Рост и вес: вес – от 5,3 кг до 6,9 кг, рост – от 58 см до 64 см.

Особенности в этот период: еще одно большое достижение – малыш обратил внимание на свои ручки. Пока он еще не научился их контролировать, но может подолгу разглядывать кулачки.

Как развивать ребенка: теперь стоит перейти к упражнениям и играм, которые стимулируют позу лежа на животе с удерживанием головы. Также продолжайте физические упражнения прошлых месяцев.

1. Положите ребенка на живот. Выберите яркую звучащую игрушку – погремушку или бубен – и встряхивайте ее, побуждая ребенка поднять голову, чтобы посмотреть, откуда идет звук. После того как он несколько раз поднимет головку и посмотрит на игрушку, переверните малыша на живот и дайте рассмотреть погремушку внимательно.

2. Найдите несколько шариков диаметром 2–2,5 сантиметра с разной фактурой – твердые, мягкие, шероховатые, гладкие. Можно купить специальные в магазине игрушек или подобрать самой. Вложите шарик в середину ладони ребенка (он обхватит их четырьмя пальцами), помогите удержать его. Ребенок должен удерживать предмет от 3 до 10 секунд). Поменяйте ручку. За одно занятие можно «перещупать» 3−5 предметов.

3. Пора подвесить над кроваткой малыша гирлянду-погремушку . Опять же можно купить ее в магазине или сделать самой. Отлично подходят развивающие коврики с подвесками. Повесьте игрушку так, чтобы малыш лежа мог дотянуться до нее рукой. Несколько раз покажите малышу, как можно стучать по гирлянде рукой, и пусть повторяет. Если ребенок еще пугается звуков, которые сам извлекает, вернитесь к этой игре позже.

4. Полезно гулять с новорожденным по квартире , придерживая его в вертикальном положении лицом от себя, знакомя его с жилищем. Выберите крупную яркую деталь интерьера – можно на полку положить игрушку или погремушку, остановитесь напротив нее. Покажите ребенку, назовите ее, встряхните игрушку, скажите: «Посмотри!» – и дайте рассмотреть.

5. В три месяца малыши любят мять в кулачках различные шуршалки : сейчас продаются книги-шуршалки, на погремушках – шуршащие детали.

Комментарий врача

На третьем месяце большинство детей, лежа на животе, держат головку и опираются на предплечья. К концу месяца малыш переворачивается хотя бы на один бочок. По нормам он должен даже переворачиваться на животик. Но сейчас таких детей мало. Патология, если на третьем месяце ребенок вообще не поднимает голову.

Плохо, если ребенок не следит за яркой игрушкой. Он уже дотягиваться ручкой до подвески должен, а если не обращает внимания на погремешку, это возможная проблема со зрением.

Малыш уже узнает свое имя, когда к нему обращаются. Новорожденный агукает, ну хотя бы «а» говорит. Если этого нет, маме стоит проверить его слух: позовите ребенка по имени, он должен повернуть голову. Или погремите бубном с одной стороны, потом с другой – каждый раз он должен искать взглядом источник звука.

Четвертый месяц

Что умеет ребенок: малыш, лежа на животе, опирается на ручки. И чем дальше, тем увереннее! Новорожденный активно осваивает переворачивание со спины на животик и обратно. У одних малышей это получается быстрее, у других чуть позже. Это зависит в том числе и от физического развития младенца – ведь в этом упражнении участвуют все мышцы тела! Если дело затягивается, проведите курс лечебного массажа.

Малыш активно гулит, улыбается, с любопытством изучает лица близких, особенно мамы. Если вы до этого часто называли его по имени, то к четырем месяцам ребенок успел его выучить. И через какое-то время начнет к вам поворачиваться, когда вы его зовете. Чаще называйте вслух – медленно и немного растягивая слова – имена членов семьи, животных, а также любимые игрушки.

К четырем месяцам малыш уверенно опирается на ручки

Рост и вес: вес – от 5,8 кг до 7,7 кг, рост – от 60 см до 66 см.

Особенности в этот период: у малыша окончательно формируется умение фокусировать взгляд на предмете – теперь он может оценить его объем, расстояние до него. Именно в это время он начинает учиться брать предметы. Это долгий и кропотливый процесс. Помогайте новорожденному: привлеките его внимание погремушкой. Но не торопите малыша и дайте возможность ему попытаться самому дотянуться до нее. Вряд ли с первого раза у него получится схватить ее и тем более удержать. Тогда вложите погремушку в его ладонь и помогите сжать.

Другая особенность, которая ярко начинает проявляться в это период, – жевание и облизывание всего, до чего ребенок может дотянуться. Не препятствуйте: облизывание, как и ощупывание, необходимо для развития мозга и навыков малыша. Главное – следите, чтобы ему попадались чистые и безопасные (не менее 4 см диаметром!) предметы.

Как развивать ребенка: наши старые упражнения с погремушкой нужно усложнить – ведь возможности малыша выросли! Теперь мы развиваем умение хватать предметы, узнавать лица, а также тренируем мышцы гимнастикой.

1. Замечательная игра, в которую вы сможете играть еще долго, – «ку-ку» . Сядьте с лежащим на спине ребенком так, чтобы он мог видеть ваше лицо. Закройте лицо платком или пеленкой, а потом откройте со словами: «Где мама? Ку-ку! Я здесь!» Поначалу ребенок будет ошарашен, но постепенно игра будет вызывать восторг. Следующий этап – прятать и находить под платком лицо самого малыша.

2. «Коза рогатая» – еще одна забава, которая будет веселить ребенка в этом возрасте. Не забываем и про старое упражнение «Сорока-ворона».

3. Занятия с погремушками немного меняются. Вы показываете ребенку знакомую ему погремушку, удаленную от него на 60−80 сантиметров, перемещая ее влево и вправо, чтобы малыш следил за ней глазами. Затем погремушка зависает над ребенком, чтобы он мог сфокусировать на ней взгляд. Как только внимание ребенка от игрушки отвлекается (а это случится быстро), вы снова приводите ее в движение. Так он учится сосредотачиваться на предмете. Теперь приблизьте игрушку к ребенку, чтобы он протянул к ней руку. Если малыш неактивен, вложите ему в руку погремушку сами. Затем повторите упражнение с новой игрушкой. В конце занятия продемонстрируйте еще раз малышу знакомую и новую погремушки. Не забывайте разговаривать с новорожденным, комментировать его действия и называть по имени.

4. Находим источник звука. Возьмите бубен или колокольчик, но так, чтобы ребенок не видел. Погремите/позвоните до тех пор, пока новорожденный не повернет голову на звук. Тогда покажите ему игрушку, приблизьте ее к малышу и дайте рассмотреть, позвольте взять рукой. Затем снова спрячьте и повторите то же самое с другой стороны.

5. Пора изучать бубен. Несколько раз покажите малышу, как стучать по нему ладошкой или кулаком, и через какое-то время он начнет повторять.

Вводим новые гимнастические упражнения. В них мы тоже будем использовать новое умение малыша хватать предметы. В данном случае он будет удерживать в кулачках большие пальцы рук мамы.

6. Упражнение «Крест-накрест». Вложите большие пальцы рук новорожденному в кулачки, чтобы он за них ухватился. Плавно разведите ручки малыша в стороны, а потом скрещивайте их на груди попеременно. Если ручки напряжены из-за тонуса, слегка встряхните их. Если малышу не нравится упражнение, делайте то, к чему он уже привык, а к новому вернетесь чуть позже.

7. Упражнение «Бокс». Вложите большие пальцы рук ребенку в ладони, остальными пальцами слегка удерживайте его кисти. Попеременно сгибайте и разгибайте руки малыша, при разгибании она должна двигаться прямо и вперед, имитируя удары боксера. Не дергайте резко.

8. Подтягивание. Дайте малышу ухватиться за большие пальцы ваших рук, придерживайте его кисти другими пальцами. Осторожно выпрямите его ручки и побуждайте приподнять головку и верхнюю часть туловища. Разрешите ему присесть на 45 градусов, не больше, затем осторожно уложите его обратно.

9. Переворачивание. Упражнение стимулирует самостоятельные перевороты малыша со спины на живот и обратно. Вложите указательный палец в ручку ребенка, остальными пальцами обхватите его кисть. Указательным и большим пальцем другой руки обхватите одну ногу малыша в нижней части голени, остальными пальцами обхватите другую ногу на том же уровне. Такой захват называют «вилочкой». Удерживая «вилочкой» ноги малыша и слегка выпрямляя их, поверните таз ребенка вперед. Малыш повернет голову и верхнюю часть туловища в ту же сторону. Задержите его на несколько секунд на боку – так он тренирует мышцы шеи. Выведите ручку вперед, и ребенок сам перевернется на живот. Другой вариант этого переворота: захватите его правую ножку и, чуть согнув в колене, ведите ее справа налево, пока ребенок не коснется коленом поверхности. Малыш сам повернет плечи и голову, вам останется вытащить ручки из-под груди.

Переворот с живот на спину выполняется так: возьмите малыша за ножку и аккуратно поверните нижнюю часть туловища, плечи и голову повернутся сами. Первое время придерживайте затылок ребенка.

Выполняйте повороты по 2−3 раза в каждую сторону. Когда малыш их освоит, можно перекатывать его вправо-влево по всему дивану. Иногда бывает так, что поворот в одну сторону дается легче, чем в другую. В этом случае «тяжелую» сторону нужно стимулировать – переворачиваться туда чаще.

Комментарий врача

Возможную проблему можно заметить во время упражнения «подтягивание»: когда мама дает малышу ухватиться за большие пальцы, он держится и подтягивается. Если все в порядке, ребенка можно поднять практически до положения сидя. Если хватательный рефлекс в ручках плохо развит, малыш не может ухватиться, падает. Это неврология – срочно к врачу.

К концу четвертого месяца большинство детей умеют переворачиваться на живот – хотя бы в одну сторону. Как правило, они сначала переворачиваются не в обе стороны, а выбирают одну – направо или налево, куда легче. Если малыш этого не может, обратитесь к врачу. Как правило, на этом этапе достаточно массажа, чтобы ребенок начал переворачиваться.

Еще это месяц, когда по новому календарю начинают вводить прикорм – детский яблочный сок. Если малыш хорошо набирает в весе и росте, то можно давать его, а можно отложить до шестого месяца. Если недобор веса – то нужно начинать вводить прикорм. А если большой недостаток веса, то вводите не сок, а каши.

Пятый месяц

Что умеет ребенок: за прошедший месяц ваш малыш научился двум важным вещам – переворачиваться со спины на живот и обратно, а также захватывать предметы. И теперь он совершенствует эти умения.

Некоторые дети, хорошо физически развитые, пытаются привстать на колени и даже сесть из этого положения. Но пока им это удается лишь не несколько секунд – спинка еще слабая, а голова слишком тяжелая. Даже если малыш сел, он сразу свалится на бочок. Усаживать насильно в этом возрасте ребенка рано – может быть искривление позвоночника.

Другие дети, привстав на колени, пробуют ползать, однако ручки еще слабы для настоящего передвижения, поэтому пока малыши делают это «гусеницей».

Теперь ребенок научился сам брать предметы, пока это захват обезьянки, хватать игрушки пальчиками он еще не умеет.

Рост и вес: вес – от 6,2 кг до 8,4 кг, рост – от 62 см до 69 см.

Особенности в этот период: а вот положить игрушку после того, как взял, малыш еще не умеет. Она просто выпадает из его ручек, когда он отвлекается на что-то.

В этом возрасте (у некоторых чуть раньше, у других позже) начинают чесаться десны – вот-вот у ребенка полезет первая пара зубов (как правило, это нижние резцы). Поэтому он все предметы, до которых дотянется, тащит в рот. Тут помогут погремушки со специальными вставками или прорезыватели.

Как развивать ребенка: продолжайте упражнения предыдущих месяцев, можно добавить и новые.

1. Перевернись и схвати! Ребенок лежит на спине, вы прячете погремушку сбоку от него и встряхиваете ее, пока он не повернет голову. Затем покажите ему игрушку и поднесите ее к руке малыша, но не давайте до тех пор, пока он, потянувшись за ней, не перевернется на живот. Тогда дайте новорожденному погремушку в руки. В следующий раз повернитесь в другую сторону.

2. Сделайте упражнение «присаживание» . Затем возьмите левой рукой ручки малыша, соединив их впереди и вверху. Проведите указательный и средним пальцами вдоль позвоночника ребенка – он рефлекторно разогнет, выпрямит спинку. Упражнение готовит малыша к самостоятельному сидению. Но не давайте ему долго сидеть – до тех пор, пока он не научится делать это сам.

3. Стоим на четвереньках. Когда ребенок лежит на животе, поднимая на ручках переднюю часть туловища, придерживая его под живот, согните ноги в коленях и зафиксируйте в таком положении. Тихонько покачайте взад-вперед. Затем попробуйте убрать свои руки – пусть постоит на четвереньках самостоятельно.

4. Придерживайте малыша под мышки вертикально, лицом к себе. Малыш будет «подтанцовывать». Побуждайте его встать на полную стопу, хотя он будет пытаться стоять на носочках из-за тонуса.

Комментарий врача

К этому времени у ребенка должен быть хорошо развит хватательный рефлекс: если он не удерживает в руке игрушку, это отклонение.

Уже сформирована опора на ножки: то есть если ребенка поставить на твердую поверхность, придерживая под мышками, стопа должна стоять ровно, он не должен валиться в разные стороны, подгибать ноги. В ином случае это слабость мышц ног. Нужен массаж – ведь малышу скоро сидеть и ползать. Если упустить, все пойдет с задержкой.

Шестой месяц

Что умеет ребенок: малыш на пути к сидению и ползанию. В конце шестого месяца особо продвинутые могут сесть с прямой спинкой, но чаще при этом еще опираются на ручки. Помните: нельзя сажать ребенка в подушки, прежде чем он сам не научится сидеть, держа спину! Не паникуйте, сели малыш не садится – значит, еще не готовы мышцы спины и живота.

К концу шестого месяца ребенок также начинает ползать по-пластунски, причем с каждым днем будет передвигаться все быстрее. Однако, если ребенок не ползает, не переживайте: некоторые дети не ползают совсем, зато раньше сверстников осваивают хождение: сначала встают с опорой из положения сидя, затем делают первые шаги.

Рост и вес: вес – от 7 кг до 9 кг, рост – 64 см до 70 см.

Особенности в этот период: если малыш сядет, то только по-турецки: ножки еще не выпрямляются полностью из-за тонуса.

В этом возрасте ребенок начинает различать своих и чужих. Если незнакомый человек берет его на руки, он слегка напрягается, а может и заплакать.

В пять с половиной – шесть месяцев обычно вводят первый прикорм. Одним детям врачи советуют для начала вводить специальные кашки, другим – овощи. Обычно первый опыт получается комом: малыш просто муслявит прикорм, пробует. Не заталкивайте насильно, постепенно он научится брать пищу в рот.

Чаще всего в шесть-семь месяцев прорезываются первые нижние зубки. У одних это происходит более болезненно – с бессонными ночами, температурой, поносом, у других легче. Наберитесь терпения!

Как развивать ребенка: стимулируем новые умения – сидение и ползание! Для этого продолжайте упражнения из пятого месяца и вводите новые.

1. Когда малыш пробует ползти (а он будет делать это почти постоянно), стимулируйте его усилия яркой, можно движущейся игрушкой, которую нужно положить перед ним на небольшом расстоянии.

2. Упражнение «Самолетик» – его детки очень любят. Лягте на спину, колени прижмите к груди. Сверху на них положите ребенка животом, придерживая его за руки. И осторожно покачивайте на согнутых ногах, приговаривая: «Вот самолетик полетел!» Когда он привыкнет, поднимайте его все выше и выше.

3. Покачивание на ноге. Сядьте нога на ногу, ребенка посадите на стопу, животом на голень. Покачивайте ногой, придерживая его за руки и приговаривая: «По кочкам, по кочкам, по маленьким дорожкам, в ямку – бух, раздавили сорок мух». Когда малыш научится сидеть, сажайте его на колени и подбрасывайте с той же присказкой.

Комментарий врача

Совсем патология, если к шестому месяцу ребенок не переворачивается.

Сидеть могут еще немногие даже к концу месяца. А вот если малыш пытается сесть раньше, на пятом месяце (есть и такие торопыжки), это может быть чревато искривлениями позвоночника – корпус ребенка еще не готов к такой нагрузке. Не давайте ему садиться – укладывайте в детские кресла, где он будет находиться в полулежачем положении.

На шестом месяце новорожденному будет интересно зеркало: малыш уже понимает, что это он, и по часу может любоваться собой. Если тяжело стоять с ребенком на руках, можно купить игрушку с зеркалом.

Если прикорм вводится в этом месяце, и это каши, то лучше выбрать гречневую – она гипоаллергенная, хорошо усваивается. А с овощей начинают те детки, которые по весу чуть больше сверстников.

Можно начинать рассматривать книги с большими картинками

Рост и вес: вес – от 7,2 кг до 10,1 кг, рост – от 65 см до 72 см.

Особенности в этот период: некоторые родители малыша, активно изучающего квартиру ползком, помещают его в этом возрасте в манеж: что и говорить, внимания и терпения он требует сейчас много! Но, во-первых, некоторые дети активно протестуют плачем. А во-вторых, это затормозит скорость постижения науки ползания, а затем и хождения. К тому же расширение пространства для ребенка (ведь он ползает по всей квартире!) обязательно даст толчок для развития мозга. Поэтому лучшее место для ребенка семи месяцев – пол (разумеется, чистый и без опасных предметов). Диван не подходит, потому что на мягкой поверхности передвигаться сложнее.

В этом возрасте малыш способен играть лишь одной игрушкой, при этом она ему быстро надоедает. Просто замените ее новой. Но сам он отдать предмет еще не способен: если вы попробуете отнять его силой, будет скандал. Просто предложите ему игрушку взамен, и он тотчас забудет про старую.

Как развивать ребенка: вводим упражнения, которые помогут малышу ползать на четвереньках. Развиваем речевые навыки.

1. Поощрять малыша разговаривать можно одним образом – говорить с ним. Называйте еду, которую он ест, посуду, предметы одежды и части тела. На прогулке показывайте и называйте встреченных животных, машины, растения, обращайте его внимание на других детей. Читайте простые книжки по возрасту с большими яркими картинками. Описывайте ребенку его действия («Петя взял игрушку»), просите его повернуться на животик и спинку. Конечно, сейчас он вам не ответит и вряд ли сможет выполнить просьбу, но постепенно ваши слова будет запоминать.

2. Тренируем мышцы рук. Положите перед ребенком игрушку. Поднимите его горизонтально над столом, чтобы он опирался на вытянутые руки. Одной рукой поддерживайте живот, другой – ножки. Слегка подтолкните ручки ребенка, побуждая «идти» к игрушке. Если он передвигается на кулачках (тонус!), оттащите его назад, чтобы ладошки распрямились.

3. Садимся за одну ручку . Малыш лежит на спине, вы придерживаете его ножки. Большой палец руки вкладываем в его ручку, распрямляем ее и слегка тянем вверх, побуждая ребенка сесть. При этом он будет опираться на стол другой ручкой. Когда он сядет, проведите пальцами вдоль позвоночника, чтобы спина распрямилась. Повторите упражнение для другой ручки. Оно не только учит садиться, но и укрепляет мышцы пресса.

4. Ребенок лежит на животе, вы стоите позади . Дайте ему ухватить большие пальцы рук, разведите прямые ручки малыша в стороны и поднимите вверх. Ребенок поднимет голову, прогнется назад и упрется стопами в ваш живот. Осторожно поднимайте его, пока он не встанет на колени.

Очень важный этап в развитии мелкой моторики – захват предмета не всей пятерней, а большим и указательным пальцами (пинцетный захват). Также более гибкой становится кисть: к восьмому месяцу ребенок может научиться махать («пока-пока») и бить в ладоши.

В речевом развитии тоже прогресс: он начинает комбинировать слоги, а не только повторять одинаковые (например, «ай-ай»). А также всегда реагирует, когда вы зовете его по имени.

Поскольку сосательный рефлекс немного ослабевает, малыш учится пить из чашки или специального поильника. Давайте ему пить по глоточку, держа чашку или поильник в руках.

Кубики, пирамидка, крышки - любимые игрушки этого времени

Рост и вес: вес – от 7,2 кг до 10,4 кг, рост – от 68 см до 73 см.

Особенности в этот период: все достижения прошлых и этого месяца развивают мозг ребенка – у него появляются зачатки самостоятельности. Теперь, если что-то не получается, он будет расстраиваться или возмущаться.

Особенность этого возраста – тревожность: при малейшей вашей отлучке (вышли на кухню за водой) малыш начинает кричать и плакать. То же самое происходит, когда его берет на руки чужой человек. Эта особенность хотя и тяжела для мамы, но показатель, что ребенок развивается правильно. Причина тревожности в том, что внутренне время малыша замедлилось. Раньше он жил секундами и вашего ухода просто не замечал. Сейчас он способен различать своих и чужих, а время для него стало измеряться минутами: он осознает, что мама ушла, но когда она вернется, понять не может. Терпеть ваше отсутствие малыш пока не способен – ему страшно. По возможности берите его везде с собой, а если совсем нельзя, скажите: «Я очень скоро вернусь!», а когда вернетесь: «Я вернулась». Не сразу, а через несколько месяцев, но он начнет понимать.

С восьми месяцев вводится молочный прикорм – кефир, а затем и творог.

Как развивать ребенка: можно начинать играть «более взрослыми» игрушками. Но как играть новой игрушкой, вам нужно ему показать, научить, познакомить с ней.

1. Учимся катать мячик. Покатайте мячик по полу, толкните, догоните и снова толкните. Объясните малышу, что делаете: «Смотри, как мячик покатился! Давай его догоним? Смотри – он убегает!» Малыш непременно будет помогать вам и повторять.

2. Играем кубиками. Покажите, что кубики можно перекладывать из руки в руку, доставать из коробки и складывать в нее. В следующий раз покажите, что можно ставить кубик на кубик. Также стоит поиграть и игрушками-стаканчиками – показывать, как меньшие можно вкладывать в большие.

3. Изучаем пирамидку. Для начала лучше выбрать с крупными кольцами. Покатайте пирамидку по полу, покажите, как она разбирается, и дайте поиграть кольцами. Затем покажите, как кольца надеваются, прося: «Дай мне колечко». В конце попросите ребенка надеть два последних. При этом держите стержень в руках и помогайте малышу. Каждую игру можно собирать и разбирать пирамидку по-разному.

4. Игры с куклами (мишками, зайками) тоже важны – как для девочек, так и для мальчиков. Познакомьте малыша с игрушкой: «Смотри, какой мишка! Где мишка?» После ощупывания и облизывания он скорее всего утратит к ней интерес, тогда нужно показать, что еще может делать кукла. Например: «Смотри, мишка уходит!», «Смотри, мишка спрятался. Где мишка?», «Мишка танцует!». В следующий раз куклу можно кормить, укладывать спать, гладить. Фантазируйте!

5. Для развития вестибулярного аппарата можно делать упражнения. Ребенок лежит на спине на диване или кровати, вы берете его за запястья, папа – за лодыжки. Поднимаете немного и раскачиваете в разные стороны. Вариант упражнения: вы берете за одно запястье и лодыжку, папа малыша – за другое запястье и лодыжку. Также можно начинать подбрасывать ребенка в воздух и ловить, но пока медленно и совсем невысоко.

В этой статье:

Ребенок меняет жизнь семейной пары и переворачивает восприятие мира. Появление нового члена семьи окружено позитивными эмоциями, теплотой и нежностью, а также торжественными моментами (первый толчок в животе, взвешивание, фото с УЗИ). Но теперь между праздничными днями родителям придётся справляться с буднями, в которых у них появилась прямая обязанность – воспитать полноценного человека.

Поговорим о том, как должно протекать развитие ребёнка до года и как мама и папа могут помочь этому развитию.

Не утихают споры о необходимости ребёнка эстетического воспитания до рождения и по месяцам до года. Волнующиеся за будущее своих детей молодые родители с первых месяцев регулярно совершают походы в театр, слушают классическую музыку, читают детские книжки вслух. Однако есть скептики, уверяющие, что это занятие приятно лишь для мам, а на ребёнка такие действия не влияют. Ведь гении и просто замечательные люди рождаются и в неблагополучных семьях.

Кому поверить? Как проводить девять месяцев ожидания, решают сами родители, но при выборе своего поведения необходимо учитывать, что развитие вашего ребёнка зависит от вашего отношения к нему и поведения. Если малыш будет интуитивно чувствовать, что он нужен и важен своей семье, интерес к миру затянет его гораздо раньше.

Поэтому психологи и детские педиатры настоятельно советуют родителям привыкать к ответственности за ребёнка, пока тот находится в максимальной безопасности – в мамином животе.

После рождения с каждым месяцем вы будете все быстрее понимать вашего ребёнка. В чем малыш нуждается, что ему нравится и не нравится и когда можно вводить развивающие игры с более сложными задачками?

Как обращаться с ребёнком в разные периоды до года

Естественно, ребёнок до года – это беспомощный малыш, нуждающийся в круглосуточной заботе, контроле, внимании без перерыва на сон и отдых. В его комфорте и лежит основа развития. Материнская любовь, как правило, не знает границ, и женщина старается отдать всё своё тепло и все эмоции родному крохе.

Естественно, на момент рождения малыша запас энергии мамы может захлестнуть весь земной шар. Нужно ли выплёскивать этот поток на одного человечка? Нет – и это самое трудное. Чтобы не избаловать ребёнка с грудного возраста, чтобы добиться взаимопонимания и взаимоуважения, с первых дней совместной жизни дома расставляйте всё по местам: человек пришёл в вашу жизнь, чтобы вырасти здоровым и красивым, и эта обязанность в данном случае лежит именно на вас. Бесконечно балуя и даря исключительно добро, вы показываете ребёнку его безнаказанность. Выполняя все его требования немедленно, вы не заботитесь о любимом малыше, а растите эгоиста.

Отдавая сыну или дочке самые вкусные кусочки торта, конфеты, вы рискуете в старости не получить от своих детей и стакана воды. И начинать жить «поровну» необходимо с первых месяцев. Как же вести себя родителям, когда малыш начинает меняться с каждой неделей?

До 3 месяцев

Сыну или дочке от вас необходимо чувство комфорта. Комфорт – это развитие в нужном направлении. Сейчас развитие ограничивается тем, что малыш может воспринять за время бодрствования. Вы обязаны вовремя обеспечить кормление, делая это по установленному расписанию. По мере необходимости нужно переодевать кроху, если эму жарко или холодно. Придется научиться в одно и то же время укладывать малыша спать – словом, уберите дискомфорт в любых его проявлениях.

В этот период с ребёнком уже надо начинать разговаривать ровным тоном. Нежность и позитив обязательно должны присутствовать. Ведь маленький человек ещё многого не знает. Его пугают звуки, цвета, новые люди. Если с ним разговаривать так же ровно, как если бы он уже ходил в первый класс, малыш привыкнет и к интонации, и к регулярному спокойствию, исходящему от его родителей, тем самым перенимая навык контроля над ситуацией и над своим психологическим состоянием.

От 2-3 до 5 месяцев

Это крайне интересные месяцы в жизни малыша и его родителей. Вокруг ребёнка открываются новые горизонты. Он начинает распознавать свою комнату, улицу, видеть животных. В этот период ребенку необходим визуальный контакт и сопоставление улыбающегося лица с приятным тоном и рассудительной небыстрой речью. Перед ним уже можно разыгрывать небольшие сценки с самодельными игрушками, включать музыку и обязательно показывать мимикой, как она приятна для мамы и папы. Такие развивающие игры радуют малыша, но дают большую нагрузку, поэтому не стоит слишком увлекаться. Также ближе к 5-ти месяцам можно начинать в мягкой форме показывать малышу свое недовольство. «Ой, кто у нас плюнул кашу, когда её нужно было всю съесть?».

Ребёнок в этот период учится отдаче эмоций. Он начинает понимать эмоции и своё участие в перемене настроения своих родственников. Чтобы мама снова улыбнулась и похвалила, ему нужно съесть всю кашу. Общаясь с малышом, рассказывая ему детские истории, делая массаж или играя в погремушки, ловите его взгляд, «агукайте», издавайте простые звуки и чаще употребляйте короткие слова. В этот период активно работает запоминание.

От полугода до года

Наконец-то малыша впускает в свои объятия этот огромный-огромный мир. Ребёнок начинает ползать, старается встать на ноги сам. Трогает, пробует на вкус, активно издаёт звуки, которым обучился в общении с родителями. Отчетливо копирует их манеру поведения, которая въелась в его память в ранних месяцах. Теперь вы понимаете, насколько развитие ребёнка до года зависит от вашего поведения?

С малышом можно играть в ладушки, «Сороку-ворону», «По кочкам», давать в руки разноцветные гладкие погремушки. Слушайте вместе детские песенки, стихи, короткие сказки.

Ребёнок от рождения до года, его чувства и восприятие

Выявлено, что психология ребёнка активно развивается ещё до рождения и после по месяцам вместе с восприятием маминого мира. Со временем можно забыть многое: как вы росли до 3-5 лет, детский сад, первый класс в школе. Забыть свою первую книгу, первый шаг или то, как самостоятельно вылез из кроватки. Но рефлексы формируются именно в этом раннем возрасте. Очень важно не возбуждать агрессию, отвращение, панику, обиду в маленьком малыше, пока мир для него заключен в четырёх стенах и познается на маминых руках.

Когда он начинает всматриваться в детали, реагировать жестами и мимикой на происходящее, развитие требует диалога. Начинайте объяснять коротко, просто и интонационно: «Собачка «гав», нельзя пальчик (сжимая маленький пальчик в своей руке, жестом показать, как собачка может укусить): укусит – ам». Беспокойство в глазах малыша подбодрите кивком: «Да, больно. Чужая собачка, пусть гуляет». В любой ситуации мама и папа нужны, чтобы объяснять, а не наказывать от души, сорвавшись и даже не объяснив, за что малыш получает дозу негатива.

Сколько времени нужно уделять ребёнку в возрасте от 0 до 12 месяцев?

Счастливы те мамы, у кого есть время следить за тем, как растут их дети. Большая половина населения не может позволить себе сидеть дома из-за работы. В конце концов, нет ни одной женщины, которая не уставала бы от атмосферы материнства. И, как бы грубо это ни звучало, но усталость от собственного ребенка – это нормально. После трёх первых месяцев круглосуточного ухода за милым малышом родители должны научиться доверять бабушкам или няне.

Это полезно и для них, и для самого малыша. Иначе сын или дочка просто превратятся в «банный лист», с которым придётс
я ходить в гости, а часто пропускать важные вечера, на которых нежелательно присутствовать с детьми. Если кто-то считает, что свободная жизнь не так важна, как дети, и перед тем, как завести ребёнка, необходимо осознать, что с прошлыми гуляниями пора завязать – это правда лишь отчасти. Ребёнок не должен быть гирей, тянущей вас ко дну. Невозможно заниматься одним и тем же день за днём, не развиваясь интеллектуально, не посещая культурных мероприятий, не знакомясь с новыми людьми. Ребёнок – это огромная ответственность, но также это обязанность воспитать человека, а не отрастить себе хвостик и зарыться намертво в грязные пелёнки, позабыв о собственной внешности и жизни вообще.

Ребёнок должен видеть красивых и спокойных родителей не только в первые месяцы жизни, но и дальше, в любом возрасте. Ему важно жить с успешными людьми, видеть их стремящихся к новым открытиям – тогда и сам он будет таким. Никто не заставляет вас бросать ребёнка к трём месяцам. После того как малыш начал распознавать лица, ему пора привыкать находиться в обществе других людей, чтобы впоследствии спокойно отправиться в садик и школу, адаптироваться в своём кругу во дворе и не стесняться ваших гостей.

Развивающие игры для ребёнка до 1 года

До 4 месяцев вашему ребёнку важно просто быть чистым, сытым и пребывать в хорошем настроении. Для него будет хорошо находиться с вами в одном помещении, но спать поодаль или в соседней комнате. С 3-4 месяцев постепенно вводите в воспитание короткие игры.

Лучшая игра для маленьких детей – в «ку-ку» и «тю-тю». Закройте лицо ладонями и скажите «тю-тю», затем уберите ладони, улыбнитесь и скажите «ку-ку».

Выбирая игрушки для своего ребёнка, убеждайтесь в их
безопасности и предназначении. Они должны быть яркими, не содержать опасные для здоровья вещества и детали, которые могут отвалиться и попасть в дыхательные пути.

Игрушки должны быть понятными, чтобы можно было изучать по ним, как выглядят животные, люди, растения.

Когда ваш малыш начинает самостоятельно сидеть, стремиться к передвижению, можно переходить к играм с кнопками и звуками. «Поющие» утята, которые ранее могли заинтересовать ребёнка визуально, сейчас учат его анатомии и развивают музыкальный слух.

Главное – не выбирать для ребёнка дорогие или модные игры, а внимательно относиться к его настроению. Никто не может понять маленького человека так, как его понимают родители. Его правильное развитие полностью зависит от вас.

Вот и в вашей семье наступил долгожданный праздник. Вас можно поздравить с прибавлением в семействе. Вы должны понимать, что наступил очень важный период в жизни семьи. Теперь каждый день будет приносить радость и неожиданные открытия.

Если говорить о том, насколько стремительно и занимательно происходит развитие ребенка по месяцам, то первый год можно назвать самым ярким. Малыш каждый день познает мир, внимательно наблюдает за окружающими. Он учится улыбаться, сидеть, ползать, ходить. Каждый малыш развивается индивидуально, но существует много общих критериев, которые касаются всех детей. Сегодня наша тема "Развитие ребенка по месяцам до года".

Первый месяц: знакомство

Этот период можно считать адаптационным в жизни ребенка. Семьдесят процентов времени он спит. Сон очень важен для новорожденного. Физическое особенно заметно. Он вырастает в среднем на 3 сантиметра. Его организм привыкает к новой, незнакомой среде. Во время бодрствования малыш хаотично машет ручками, сжатыми в кулачки, и ножками, согнутыми в коленях. К концу 1-го месяца он уже может ненадолго удерживать голову, фиксировать взгляд на ярких игрушках, лицах родителей, отчетливо издавать гласные звуки. Специалисты в педиатрии уверены, что очень важно приложить ребенка к груди матери в первые два часа после рождения. В это время между мамой и ее отпрыском появляется незримый контакт. Женщина начинает чувствовать эмоции и потребности своего малыша на расстоянии.

Не меньшее значение имеет в этот период питание. При наличии материнского молока и его хорошего качества ребенок набирает примерно 600 граммов за месяц. Во время кормления малыша не надо торопить. Для него это не просто процесс питания - он наслаждается теплотой и общением с мамой.

Рефлексы

При рождении ребенок имеет некоторые природные рефлексы, которые помогают ему адаптироваться в новой среде. Часть из них в первые месяцы жизни утрачивается. Такими рефлексами являются:


Прочие рефлексы остаются с маленьким человечком на всю жизнь:

  • чихание;
  • моргание;
  • вздрагивание;
  • зевота и др.

По наличию у малыша рефлексов педиатры определяют Молодым мамам необходимо уже к концу 1-го месяца жизни крохи не только окружить ребенка теплотой и заботой, но и приучить его к четкому режиму день-ночь.

Второй месяц: узнаем маму

Этот период жизни иногда называют временем "оживления". Малыш уже может не только смотреть на ваше лицо, но он и чувствует ваше эмоциональное состояние. Когда мама подходит к кроватке, ребенок начинает беспорядочно махать ножками и ручками. В 2 месяца маленький человечек увереннее держит голову. Его рост увеличивается еще примерно на три сантиметра, а прибавка в весе должна составить около 800 граммов.

Третий месяц: начинаем "разговаривать"

Развитие ребенка по месяцам до года очень интересно наблюдать. Ваш малыш, если положить его на животик, уже может опираться на предплечья, более продолжительное время удерживает голову.

В этот период важно часто переворачивать его на животик. Это поможет пищеварению, избавит от газов, укрепит мышцы шеи и спины. Следите за тем, чтобы малыш не лежал долгое время на боку - это способно спровоцировать искривление позвоночника. жизни характерно тем, что малыш уже более сосредоточенно рассматривает яркие игрушки. Он "разговаривает" с собой, может произносить не только гласные, но и некоторые согласные звуки. Его больше интересуют окружающие вещи и события. Он уже становится вполне самостоятельным человеком - вытаскивает изо рта соску, а потом пытается ее самостоятельно засунуть обратно. За этот месяц ребенок "тяжелеет" еще на 800 граммов и вырастает на 3 сантиметра (средние показатели).

Период бодрствования увеличивается до полутора часов. В это время берите малыша на руки, разговаривайте с ним, гуляйте по комнате, целуйте его, обнимайте. Правильное развитие ребенка по месяцам до года очень важно для его дальнейшего физического и психического здоровья, поэтому вы должны следить за ним очень внимательно.

Четвертый месяц: держим голову!

В этот период малыш уже реагирует на звук, хорошо держит голову. Когда он лежит на животике, то опирается на ручки и умеет выпрямлять их. Он тянется к игрушкам и может хватать их, рассматривать вблизи и пробовать на вкус. И самое главное - малыш уже способен отличить свою маму от других взрослых людей. За четвертый месяц увеличивается еще примерно на 750 граммов, а рост - на 3 сантиметра.

Пятый месяц: учимся ползать

Ребенка по месяцам становится более интенсивным именно в этот период. Это своеобразный новый этап в его развитии. Он уже умеет переворачиваться. Некоторые особенно активные малыши пытаются сидеть, ползать, стать на ножки. В это время важно придерживать кроху, учить ходить.

Ребенок уже легко отличает родных людей от посторонних. Более уверенно "разговаривает", правда, еще не осознанно. За пятый месяц ребенок наберет в весе примерно 700 граммов, а вырастет где-то на 2 сантиметра.

Шестой месяц: сидим самостоятельно

В этот период малыш уже знает свое имя. Что меняется, когда исполняется Развитие, режим дня переходят на новый уровень. Малыш уже гораздо больше бодрствует, хорошо знает время кормления и сна.

Без посторонней помощи ребенок способен сидеть. Он хорошо держит свои игрушки, перекладывает их из ручки в ручку. Лежа на животике, малыш подтягивает ножки и пытается стать на коленки. Он учится повторять отдельные слоги - "ба-ба", "ма-ма".

В это время многие мамы начинают активно прикармливать малыша. Однако старайтесь не давать ему сладкую и соленую пищу, так как в шесть месяцев кишечник и почки еще не готовы к такой нагрузке. Педиатр индивидуально проконсультирует вас о прикорме.

В этом возрасте ваш любимый малыш превращается в непоседу. Он легко переворачивается со спины на животик или на бок, умеет различать предметы. Если, к примеру, вы попросите его показать часики, то он, оглядевшись по сторонам, обязательно покажет вам, где они находятся.

Седьмой месяц: учимся ходить

С посторонней помощью малыш умеет ходить по комнате, ползает уже самостоятельно, но преимущественно назад.

В этом возрасте детишки очень любят купаться. Это объясняется тем, что они уже вполне уверенно сидят и могут в ванночке забавляться с игрушками. Во время купания рассказывайте малышу, как называются части его тела, показывая на них. Это способствует запоминанию, и вскоре ребенок легко покажет, где у него ножка, где пальчик.

Изменения наблюдаются и в рационе малыша. В этом возрасте ему полезны творог и мясо, которые пополняют запас в организме кальция, необходимого для роста и формирования зубов, а также калия, важного для хорошей работы сердечка. Кроме того, ребенку необходим белок для роста мышечной массы. За седьмой месяц малыш прибавит в весе примерно 700 граммов и 2 сантиметра в росте.

Восьмой месяц: передвигаемся уверенно

Самое главное в это время - не оставлять ребенка без присмотра, потому что он уже хорошо самостоятельно передвигается, садится. Малыш оживленно реагирует на новые игрушки. Он уже способен на фотографии отличить папу и маму от незнакомых людей. С интересом играет в "ладушки". Кроха знает, что во время прощания с кем-то надо помахать ручкой, пытается самостоятельно кушать.

Девятый месяц: самостоятельные шаги

Используя стул, кресло или диван, ребенок становится самостоятельно на ножки и передвигается. Он нередко падает, плачет, но вновь встает. Малыш в девятимесячном возрасте с удовольствием повторяет слова за взрослыми, иногда отдельные слоги. Уже сам может пить из чашки, конечно, если взрослый поддерживает ее снизу.

Десятый месяц: первые слова

Итак, в вашей семье живет практически взрослый человек - ребенок 10 месяцев. Развитие малыша происходит так стремительно, что вы не успеваете радоваться его новым достижениям. Попробуем отметить все его успехи. За десятый месяц малыш вырастает примерно на 1,5 сантиметра (с момента рождения он вырос где-то на 22 сантиметра). За этот же период он наберет в весе 450 граммов (общая прибавка составит около 6,5 килограмма). Естественно, эти цифры ориентировочные.

Ребенок 10 месяцев, развитие которого происходит все стремительнее, спит в дневное время чаще всего 1 раз. Продолжительность дневного отдыха около 2-3 часов. Иногда ребенку требуется поспать днем дважды, но по одному часу. Такой режим подходит очень активным детям. Ночью ребенок должен отдыхать не менее 9-10 часов. Помните - если малыш не выспится, он будет капризничать, отказываться от игр, плохо кушать.Физическое и психологическое развитие малыша индивидуальны. Однако если имеется ярко выраженное отклонение в значениях роста или массы тела в одну или другую сторону, необходимо проконсультироваться со специалистом, чтобы убедиться, что со здоровьем малыша все в порядке. Довольно часто подобные нарушения являются первым, а порой и единственным признаком существующей патологии.

В 10 месяцев ребенок очень подвижен. Ему уже не нравится постоянно находиться в манеже, а необходимо больше движений и разнообразие впечатлений. Все больше своего времени он находится в вертикальном положении. Значительно развивается и речь ребенка. Это уже не является простым подражанием речи взрослых. Он тщательно проговаривает слоги "ма-ма", "ба-ба", причем делает это с разными интонациями.

Меню десятимесячного ребенка уже достаточно разнообразно. В него входят молочные каши, овощное пюре, творожок, мясо, рыба, фрукты, овощные пюре и соки. Часть пищи - твердой консистенции (это способствует развитию ЖКТ, формированию зубов). К концу десятого месяца у малыша должны прорезаться четыре зуба. Очень здорово, если в этом возрасте мама еще может кормить ребенка грудью. Это обычно происходит после основной еды или перед сном. Однако бывает, что малыши нуждаются в таком общении с мамой чаще.

Одиннадцатый месяц: подражаем взрослым

Какими достижениями может похвалиться ребенок 11 месяцев? Развитие крохи продолжается. Малыш уже может самостоятельно подниматься и стоять. Довольно уверенно он способен пройти при помощи стульчика, придерживаясь за него одной рукой. Ребенок в этом возрасте любит подражать взрослым - открывает и закрывает двери, берет в ручку ложку и пытается самостоятельно есть. С величайшим удовольствием малыш бросает на пол игрушки. Его пальчики стали уже очень ловкими, и он с легкостью может брать самые мелкие предметы.

Ребенок 11 месяцев, развитие речи которого тоже не стоит на месте, уже вполне осмысленно выговаривает несложные слова. Он уже многое понимает, становится чрезвычайно наблюдательным и очень хочет подражать взрослым, поэтому в этот период родителям надо быть особенно внимательным к своей речи, чтобы потом не восклицать: «Где он этого набрался?»

Двенадцатый месяц: принимайте поздравления

Вот вы и дождались первого дня рождения. Вашему малышу исполнился 1 годик! С какими достижениями он подошел к своей первой знаменательной дате? Чтобы помнить о том, как происходил этот сложный процесс, советуем родителям вести календарь развития ребенка по месяцам.

Большинство детей в 12 месяцев уже начинают ходить, а наиболее активные детишки даже бегать. Вначале кроха держится за руку мамы и осторожно делает первые шаги, а чуть позже малыш продолжает идти самостоятельно. В его глазках вы увидите одновременно страх и радость - ведь он так хочет быть похожим на вас.

Во время первых попыток научиться ходить для ребенка должно быть много свободного пространства. Малыш не должен пораниться и ощутить боль. Это может надолго отодвинуть его попытки научиться ходить.

В годовалом возрасте ребенок должен уверенно ставить кубики один на другой, надевать колечки на стержень. Он достаточно внятно произносит 10-12 слов. Кроме того, малыш лепечет что-то на одному ему понятном языке. Он хорошо знает и с удовольствием показывает, где у него ушки, глазки, ручки и т. д.

Малыш показывает, где находится мама, братик или папа. Ребенок уже очень подвижен. Это здорово. Однако необходимо максимально оградить ребенка от травм. Внимательно осмотрите квартиру и постарайтесь закрыть или смягчить углы, где маленький человечек может пораниться. И главное - ни на минуту не оставляйте его без присмотра, особенно в том случае, если ребенок очень активный.

Сегодня мы рассмотрели тему "Развитие ребенка по месяцам до года". Надеемся, что наша статья поможет вам вырастить здорового и крепкого малыша. И еще один совет молодым мамам. Если у вас возникают какие-то вопросы относительно физического или психического развития малыша, не стесняйтесь лишний раз задать их педиатру. Помните, что на этом этапе это ваш верный друг и советчик.

Беременность позади, и вот ваш кроха уже у вас на руках - такой милый и беззащитный. Вы, конечно, безмерно рады этому, но, кроме счастья, которое разгорается у вас внутри, вы ощущаете смутную тревогу и беспокойство, а все ли в порядке с ребенком? Да, он выглядит прекрасно, активно сосет грудь, да и родился здоровеньким, но вдруг что-то пойдет не так, а вы этого не заметите? Вдруг вы что-то упустите, и здоровье малыша подорвется?

Действительно, обнаружить какую-то возникшую проблему, о которой мама и папа не всегда догадываются, сможет только врач-педиатр, поэтому родителей обязуют ходить к нему на прием каждый месяц - взвешиваться, измеряться, проверять рефлексы и т. д.

Однако это не означает, что после похода в поликлинику родителям не нужно следить за развитием новорожденного и пустить все на самотек. Теперь их задача - отслеживать развитие ребенка до года по мере сил и возможностей, фиксировать положительные изменения и отклонения от усредненных показаний (отклонения должны быть внушительные!). В случае, если вы заметили что-то странное в поведении или внешнем виде малютки, незамедлительно обращайтесь к педиатру. Так вы сможете профилактировать и предотвращать различные проблемы.

А пока в помощь мамочкам и папочкам календарь развития ребенка по месяцам.

Календарь поможет вам следить за особенностями развития ребенка, он даст вам ориентир, на каких этапах вы находитесь, чего ждать от них, как реагировать.

1 месяц

Средние показатели физиологического развития ребенка

Физическое развитие можно оценить по 4 параметрам:

  • окружность груди.

За всеми этими характеристиками будет тщательно следить педиатр. . Но и родителям не мешает знать примерные показатели. Чтобы каждый раз не возвращаться к этому пункту, мы решили представить вашему вниманию две таблицы, где отражены важные параметры малышей с рождения до года.


Таблица объема головы и грудной клетки. С ее помощью также можно отслеживать прибавку в росте и весе


Таблица роста и веса с рождения до года

Помните: эти показатели усредненные! Все малыши очень разные, и развитие ребенка до года происходит в индивидуальном режиме. Главное, чтобы эти показатели менялись плавно, без резких скачков.

Мышцы и тонус

Мышечный тонус ребенка повышен. Ручки у новорожденного согнуты в локтях, ножки - в коленках, кулачки сжаты. В медицине это называется «гипертония сгибателей» или гипертонус . Это нормальное состояние для ребенка от 0 до 3 месяцев. Если вы попытаетесь разогнуть его ручки и ножки, то они будут сопротивляться. Педиатры и детские массажисты не рекомендуют насильно разгибать конечности новорожденного, так как это может вызвать еще большее повышение мышечного тонуса.

Николай Никонов (врач-миолог, остеопат, профессиональный массажист, главный врач клиники «Эмендо») рассказывает:

«Работа мышц ребенка контролируется головным мозгом, и именно головной мозг дает команду мышцам детеныша находиться в напряженном состоянии. Но как только мозг малыша разовьется, то именно он даст команду мышцам расслабиться. Гипертонус пройдет, и это произойдет к 3 месяцам жизни крохи».

Никонов учит, что когда мы трогаем ручки малыша или любую другую часть тела, то мы в первую очередь воздействуем на головной мозг, посылая ему импульсы. То есть идет развитие не ножек или ручек, а головного мозга. Именно он, в свою очередь, управляет конечностями маленького человечка. И чем больше мы развили мозг, тем лучше будет двигаться ребенок.

Рефлексы

У месячного ребенка обычно проверяют врожденные (безусловные) рефлексы , которые указывают на то, что развитие новорожденного правильное. Рефлексы должны быть симметричны, малыш должен выражать их одинаково, в обе стороны: например, при проверке рефлекса ползания его ножки, отталкиваясь от ладони взрослого, должны двигаться активно, правая и левая действовать одинаково. Рефлекс автоматической ходьбы тоже предполагает одинаковое, симметричное перебирание ножками.

Что умеет

  • Отличие месячного малыша от только что родившегося в том, что он уже умеет фиксировать взгляд на лице взрослого и ярких предметах ().
  • Он умеет сосредотачивать взгляд на неподвижном предмете.
  • У него появляется первая улыбка на обращенную к нему речь взрослого.
  • Если малыша перевернуть на животик, он будет пытаться вставать и держать головку .

Развиваем ребенка

Разговаривайте с малышом, рассказывайте ему, что вы делаете («Сейчас я пойду тебя кормить»), гладьте его, выкладывайте почаще на животик. В его маленькие ручки можно вкладывать различные по фактуре игрушки .

Возможные проблемы

  • Пупочная ранка: необходимо обрабатывать пупочную ранку перекисью или зеленкой.
  • Срыгивание : чтобы минимизировать отрыжку, после кормления держите малыша столбиком некоторое время, пока не отойдет воздух.
  • Икота - частое явление у новорожденных.
  • Колики - боли в кишечнике, от которых новорожденный нервничает и плачет.

Общение

Новорожденному очень важно постоянно находиться со своей мамой, чувствовать ее запах и прикосновения, слышать ее голос. Так малютка чувствует себя в безопасности.

Не бойтесь брать малыша на ручки. . Большинство педиатров не согласны с мнением, что это может разбаловать детёныша. Он еще слишком мал для этого. Наоборот, это рождает в его маленькой головке уверенность, что он нужен и любим. Ему, как никогда, нужен тактильный контакт, поэтому в этом возрасте актуален массаж и гимнастика .

2 месяц

Период новорожденности закончился, и начинается период грудного возраста, который продлится до 1 года. В этот период вам уже легче, вы лучше понимаете своего малыша, вас теперь не пугает каждый звук, который он издает, вы более спокойно осуществляете уход за ним.

Сон

Малыш по-прежнему долго спит - до 18 часов в сутки. Его сон может быть беспокойным, кроха возится и просыпается без причин. Малютка легко засыпает у мамы на руках, но когда она делает попытку переложить его в кроватку, он сразу просыпается. Поэтому рекомендуется укачивать его сразу в кроватке или перекладывать его тогда, когда он только задремал.

Во сне малыш уже не так сильно и часто вздрагивает, как месяц назад. Его можно не пеленать или слегка припеленовывать.

Что умеет

  • Малыш научился держать головку несколько секунд.
  • Он делает попытки протягивать ручки к игрушкам.
  • Если игрушку вложить ему в ручку, он способен ее удерживать некоторое время, трясти.
  • Он фокусирует взгляд на близком предмете, расположенном не дальше метра, и, если этот предмет уводить в сторону, он должен уметь проследить за ним глазками.
  • Малыш начинает гулить - произносить свои первые звуки.
  • У 2 месячного ребенка появляется мимика и эмоции.
  • У ребенка улучшает слух (новорожденные детки почти глухие из-за скопления в среднем ухе амниотической жидкости). Если взять звуковой предмет и погреметь им у головы грудничка, так, чтобы он не видел, то он будет поворачивать головку в сторону звука.
  • У малыша начинают работать слюнные железы, что облегчает ему процесс сосания.
  • Гипертонус начинает ослабевать.

Развиваем ребенка

Первоочередная задача в этот период - развивать его зрение, слух, двигательную активность.

  • Для зрения подойдет игрушка с яркими цветами, но не слишком пестрая и многоцветная. Пусть она будет одного цвета, а на ней нарисован объект другого цвета (лучше улыбающаяся рожица). Водите игрушку по горизонтали и вертикали перед глазами малыша - пусть он следит за ней. Над кроваткой можно подвесить мобиль. .
  • Для слуха нам понадобится погремушка или колокольчик, которым нужно звенеть вне поля зрения грудничка. Также полезно включать крохе разные мелодии.
  • Для двигательной активности можно порекомендовать фитбол. В 2 месяца ребенка можно выкладывать животиком на него и катать взад-вперед. Это развивает мышцы живота, помогает профилактировать колики и т. д.

Возможные проблемы

  • Колики.
  • Гнойные выделения на глазах малыша - конъюнктивит .
  • Молочница ротовой полости . В последних двух случаях следует срочно обратиться к педиатру.

Общение

Нельзя оставлять ребенка одного, он всегда должен быть под присмотром. Хорошие родители знают, когда малыш готов играть, а когда он устал. Не перегружайте малыша новыми впечатлениями - его психическое здоровье еще хрупкое, перевозбуждение нервной системы приведет к слезам и истерике.

3 месяц

Сон

Что умеет

  • Ребенок становится более эмоциональным: он не просто лежит, он теперь узнает маму и папу, смеется, гулит, общается с ними своим языком. Он начинает капризничать, проявлять характер. Если ему что-то не нравится, он это показывает: корчит рожицы, кричит, рычит, хныкает и т. д.
  • Более внимательно изучает игрушки, прежде чем их потрогать или взять в ручку. После изучения малыш берет игрушку и тянет ее в рот. Это тот самый период, когда крохе необходимо все попробовать на вкус.
  • Малыш умеет переворачиваться со спинки на бочок. Если он лежит на животе, то может привстать на ручки.
  • Он способен удерживать головку и вертеть ею в разные стороны.
  • Обнаруживает свои ручки и играет с ними.
  • Способен определять источник света и звука.

Развиваем ребенка

  • Продолжаем развивать зрение малыша, слух.
  • Так как малыш начинает в это время активно гулить, то рекомендуется за ним эти звуки повторять. При этом показывайте ему, как вы произносите тот или иной звук активной мимикой.
  • Полезно вкладывать в ручки малыша разные предметы: гладкие, шершавые, вязаные, холодные, теплые.
  • Актуальной становится игра «Ку-Ку». Мама прячется под платочек или одеяло и, выглядывая оттуда, говорит «ку-ку». Можно поспрашивать малыша «Где мама?».

Возможные проблемы

  • Недостаточная прибавка веса : если малыш за 2 недели прибавил меньше нормы, и снизилось количество «пописов», то есть смысл задуматься о докорме. Об этом следует сообщить вашему педиатру.
  • Беспокойный дневной сон.

Общение

В этот период можно начать делать массаж. Лучше нанять профессионального массажиста. Сами вы можете разминать пальчики на ручках и ножках малыша (например, в игровой форме «сорока-сорока»), разгибать пальчики и сгибать. На подошвах ног «рисуйте» семерки и восьмерки.

В 3 месяца можно начинать учить малыша переворачиваться на животик и ползать.

Включайте музыку с разным ритмом и пританцовывайте с малышом на ручках - ему это понравится. Не забывайте общаться с малюткой, рассказывайте обо всем, что происходит вокруг него.

4 месяц

Сон

Теперь малыш спит 16 часов/сутки. 10 из них приходятся на ночной сон, 6 - на дневной (3 раза по 2 часа).

Особых различий между сном 3-месячного и 4 месячного младенца нет, кроме каких-то индивидуальных. По-прежнему актуальны теплая ванна перед сном (если кроха не перевозбуждается), легкий массажик и укачивания с музыкой. Мама может петь ребенку сама. О том, как выбрать колыбельную для малыша, рассказано в этой статье .

Что умеет

  • Малыш должен уметь переворачиваться со спинки на бочок и обратно.
  • Он должен уверенно держать головку и уметь, лежа на животе, опираясь на ладошки, привставать.
  • Если грудничка взять за подмышки и поднести к какой-нибудь твердой поверхности, то его ножки будут отталкиваться от нее.
  • Ладошки крохи теперь отрыты (до этого он сжимал их в кулачок), он ими может непроизвольно стучать по чему-нибудь.
  • Младенец умеет удерживать предметы в руке, трясти погремушкой так, чтобы она звенела.
  • Он целенаправленно засовывает ручку в рот или пальчик, чтобы его пососать.
  • Начинает узнавать свое имя и реагирует, когда кто-то его зовет по имени.
  • Появляются новые эмоции - обида, страх, любопытство и т. д.
  • Некоторые грудные детки могут неосознанно произносить слоги «ба», «ма».
  • Интерес к своему телу у малютки повышается, теперь он может долго играть с ручками и ножками, трогать свои волосы, ушки и. д.
  • Он узнает своих близких, радуется их приходу, расстраивается, когда они уходят, может различать их по голосу. С настороженностью относится к новым людям.
  • У него появляется постоянная любимая игрушка или вещь.

Развиваем ребенка

Рассказывайте крохе обо всем, что вы делаете, показывайте и называйте ему разные предметы, подносите к окну и показывайте, что там снаружи.

Более активно развиваем мелкую моторику: давайте ему различные мешочки с крупами, тряпочки разной фактуры. В его арсенале должна быть игрушка, которая сшита или изготовлена из материалов, разных на ощупь.

Продолжайте повторять за ним звуки, но теперь сами вводите новые. Делать это можно в виде песенки. Выбирайте любую мелодию (или выдумайте свою) и пойте «ма-ма-ма-ма-ма-ма-ма («Я на солнышке лежу»), «та-та-та-та-та-та-та» («И на солнышко гляжу») и т. д.

Возможные проблемы

Общение

Игры с мамой и папой очень нравятся ребенку, он с удовольствием играет в прятки (лицо прикрывается ладошками или платком), следит за летящим самолетиком (который, естественно, «ведете» вы), слушает стихи, читаемые мамой (пусть и недолго). Главное не то, ВО ЧТО вы играете, а совместное времяпрепровождение, общение.

5 месяц

Сон

На пятом месяце жизни ребенок должен спать около 15 часов/сутки, 10 из которых приходится на ночное время и 5 - на дневное.

Что умеет

  • Ребенок уже может сидеть , но с поддержкой (не самостоятельно!).
  • Если взять малыша за ручки, то с позиции лежа он будет стараться подтянуться к маме, при этом не запрокидывая головку, как раньше.
  • Кроха в состоянии схватить движущийся предмет.
  • Лепет малыша становится намного разборчивей.
  • Он начинает отличать интонацию взрослых, например, строгую от доброй.
  • Малыш учится искать спрятанные игрушки. Он пока не может найти полностью спрятанную под платком вещь, но, если какая-то часть игрушки будет выглядывать, он ее увидит.

Развиваем ребенка

Так как малыш уже пытается сидеть и даже ползать, то важно обращать внимание на его физическое развитие, а именно - на мышцы спины. Но и другие мышцы важны, поэтому стимулируем его двигательную активность. Покупаем фитбол и занимаемся на нем с малышом.

В этот период по-прежнему актуален массаж от профессионала и гимнастика.

Самое время учить кроху манипулировать различными предметами. К примеру, игра с мячом: показываем, что его можно бросать, катить, и т. д.

Учим малыша ползать, положив перед ним его любимую игрушку. Пусть малютка опирается ступнями о ваши ладони.

Полезно имитировать звуки разных животных, при этом обязательно рассказывая крохе, кто именно так «говорит»: «Как киса мяукает? Мяу, мяу, мяу», «Как собачка лает? Гав, гав, гав».

Возможные проблемы

  • Из-за возросшей активности есть риск падения ребенка с возвышенных мест, поэтому не оставляйте его никогда без присмотра!
  • У некоторых грудничков уже в этот период начинают прорезываться зубки, из-за чего они меняют свое поведение.

Общение

Малыш все больше интересуется окружающей средой, ему интересно все, и это «все» его прекрасно развивает. Если маме нужно что-то сделать по дому, она может пассивно привлечь к этому малыша. Пусть он наблюдает за ней. Можно посадить его в рюкзачок-кенгуру и делать какие-то дела, которые не представляют опасности для ребенка. Например, мыть посуду или вытирать пыль.

Сажайте кроху себе на коленки и приговаривайте потешки «По кочкам, по кочкам, в ямку бух!». Это развлечение нравится всем детишкам.

6 месяц

Сон

Подносите малыша к зеркалу. Он будет с удивлением смотреть на свое и ваше отражение.

Пора покупать и показывать крохе книжки. Для малышей можно найти книги из ткани, твердых материалов, пластика и т. д.

Возможные проблемы

  • У большинства детей в этом возрасте начинают прорезываться зубки. У некоторых меняется поведение, повышается температура, нарушается аппетит и сон.
  • Вследствие введения прикорма (который в большинстве случаев начинается в это время) может появиться проблема со стулом .

Общение

Ребенок нуждается в постоянном общении с родителями. Он еще не вполне понимает, что вы ему говорите, но ему нравится ваша интонация, которой он охотно подражает, поэтому пойте ему песенки, читайте стишки и потешки, рассказывайте обо всем вокруг. Ведите с ним диалог: каждый раз, когда малютка что-то произносит, отвечайте ему этим же звуком или другим.

Самое время учить его словам. Произносите часто «мама», «папа» каждый раз, когда кто-то из вас появляется. Так ребенок вскоре соотнесет звучание слова с конкретным «объектом». «Мама сейчас будет тебя кормить», «Папа тебя покачает» и т. д.

7 месяц

Сон

Спит малыш в этом возрасте до 15 часов/сутки по выстроенному режиму. Сон может стать беспокойным из-за возникающих постоянно новых навыков - он слишком перевозбуждается, познавая мир.

Что умеет

  • Лежа на спине, поднимать ножки и дотягиваться до своих ступней.
  • Лежа на животе, опираясь на предплечье одной руки, другой тянуться за игрушкой.
  • Тянуться за небольшим предметом и загребать его всеми пальчиками.
  • С предметом в руке вращать кистью.
  • У малышей этого возраста мир разделился на «своих» и «чужих». У них нарастает привязанность к «своим» и появляется недоверие и даже страх к «чужим».
  • Ребенок начинает подражать действиям и движениям взрослых.
  • К 7 месяцам повышается эффективность мышления - малыш начинает понимать слова. С каждым месяцем он будет делать это лучше и лучше.

Развиваем ребенка

Посадите малыша на пол перед кучей игрушек, а с какой-либо стороны поставьте коробку. В этом возрасте детям интересно вытаскивать вещи из коробки и бросать их.

Из игрушек можно приобрести: пирамидку, сенсорный коврик , тряпичную куколку, металлофон, фигурки животных, баночки с крышками, а также ходунки и прыгунки, если нет противопоказаний.

Для развития слуха: под одеяло положите музыкальную игрушку. Малыш должен определить, откуда идет звук. Также этот «прием» развивает поисковые навыки малютки.

Что умеет

  • Малыши вовсю сидят без опоры, спокойно поворачиваются назад, чтобы взять предмет или посмотреть, кто издает звук.
  • Самое время играть с малышом в «Ладушки», так как именно в 9 месяцев она научились хлопать в ладоши.
  • Может следить за двигающимся предметом, например, мячом. Поэтому с этого момента покупайте крохе мячик и играйте с ним в него.
  • Активно воспроизводит все новые звуки взрослой речи.

Развиваем ребенка

Большинству детишек в этом возрасте становятся интересны любые предметы, кроме собственных игрушек. Половник привлекает гораздо сильнее, чем машинка, а картонная коробочка - просто хит! Малыш долго будет забавляться с наушниками от плеера, а вот пирамидку сразу же отбросит. Не отбивайте его желание познавать вещи и мир. Если вам кажется, что какой-то предмет представляет опасность для ребенка (половником можно ударить себя, в наушниках запутаться), будьте рядом и подстраховывайте его.

Возьмите большую коробку и сложите в нее всякую всячину - домашнюю утварь и игрушки вперемешку. Поставьте перед малышом - пусть разбирается!

9-ти месячный малютка очень интересуется кнопочными «игрушками»: разнообразными пультами и телефонами. Если вам жалко свои «взрослые», то купите ему детский экземпляр.

Возможные проблемы

Сон малыша все еще не стабилен из-за бурной активности и прорезывающихся зубов. Он может плакать и стонать во сне.

Общение

Диалоги с карапузом становятся все более продуктивные и интересные: если кто-то спросит, где у кисы глазки, положив перед ребенком картинку с котом, то малыш уже сможет указать на них пальчиком. Он также покажет, где носик у мамы и губки у папы.

Мама и папа - неисчерпаемый источник информации для малютки, а вернее - проводники. В этот период малыш постоянно «просит» их поводить его по квартире за ручки - он уже умеет так «ходить» с помощью взрослых. Ходунки облегчат эту задачу, но увлекаться не стоит, так как они могут оттянуть момент первых шагов ребенка.

10 месяц

Сон

Сон сокращается до 13-14 часов/сутки. 10 часов - это ночной сон, и 3-4 часа - дневной (2 раза по 1,5-2 ч.).

Детишки этого возраста часто и без видимой причины плачут ночью. Маме приходится по нескольку раз вставать к кроватке малыша и укачивать его. Эта так называемая стадия «страха разлуки» с мамой - явление нормальное. Даже те малыши, которые от роду спят в кроватках самостоятельно, проходят эти этапы детских ночных страхов. Оставляйте на ночь светильник и всегда будьте рядом, если малыш вдруг заплачет.

Перед дневным отдыхом малыш может долго крутиться и вертеться - это может усугубиться в тот момент, когда у него получится встать самому на ножки в кроватке. Теперь он будет проделывать этот «фокус» много раз перед вами, прежде чем уснуть.

Что умеет

  • Встает на четвереньки с живота, стоит и раскачивается в этом положении.
  • Стоя на четвереньках, может поднять одну руку и попытаться достать какую-то вещь.
  • Устойчиво сидит и не заваливается на бок, если тянет ручку в сторону.
  • У него появляется так называемый «пинцетный захват»: он берет мелкий предмет двумя пальчиками - большим и указательным.
  • Очень удивляется, если, ожидая услышать какой-то знакомый звук, издаваемый кем-то или чем-то, он слышит другой. Этот момент можно использовать в игре.
  • Смеется, если смеется мама или папа.

Развиваем ребенка

Предоставьте крохе простор для ползания. Для этого расчистите пространство и уберите из него все опасное для него.

Покажите ребенку, как слезать с дивана: положите его на животик, разверните попой и спустите ножки. Вскоре он начнет это делать сам.

Для развития мелкой моторики предлагается поиграть с крупой, зерном, макаронами: рассыпьте все это в глубокий поднос и дайте малышу покопаться в нем. Он будет перебирать крупу ручками и пересыпать ее.

Во время купания теперь можно тоже играть: возьмите стаканчик с дырочками на дне и налейте в него воду - она польется из дна струйками. Малыш будет пытаться поймать эти струйки и удивляться, почему они не ловятся. Обычная ворона тоже подойдет для этой цели.

Дайте крохе бумагу, пусть он ее разрывает на кусочки. Считается, что этот навык - разрывать бумагу - очень важный показатель правильного развития малыша.

Возможные проблемы

  • Аллергия на прикорм.
  • Прорезывающиеся зубы.

Общение

Покажите малютке фотографии, на которых запечатлены его близкие - мама, папа, бабушка, дедушка и т. д. Малыш обязательно узнает их.

10-ти месячные дети начинают «чувствовать» музыку: если раньше они пассивно слушали песенки и мелодии, то теперь они начинают пританцовывать и двигаться под ритм. Поэтому продолжайте танцевать с ним и петь ему ─ это способствует развитию его музыкальных способностей.

У малыша новая «фишка»: он научился указывать пальчиком на то, что его интересует. Отныне мама и папа будут вести кроху туда, куда он попросит, указав пальчиком, и рассказывать о том предмете, на который он показал. Если реакции на его «пальчик» не будет, карапуз начнет нервничать.

11 месяц

Сон

Ночной сон длится 9-10 часов, а днем малыш спит 2 раза по 1,5-2 часа. Так как жизнь крохи становится более динамичной, чем раньше, у него с каждым днем появляется все больше умений и навыков, то особое значение приобретают ритуалы перед сном, которые помогут расслабиться и настроиться на сон. Как правило, к этому моменту вы давно используете какие-то приемы для укладывания - продолжайте это делать.

Что умеет

  • Самостоятельно встает на ножки, держась за опору. Переступает с ножки на ножку, может так ходить внутри кроватки.
  • Стоит, держась одной рукой, а другой тянется за предметом.
  • Может наклоняться или присаживаться, держась за опору.
  • Бросает игрушки в игре.
  • Многие малыши на этой стадии уже реагируют на свое имя, могут делиться предметами и по просьбе «Дай маме зайчика» протянуть его.
  • Показывать жестами «До свидания» и «Иди ко мне», грозить пальчиком, указывать на предмет пальчиком.

Развиваем ребенка

Ребенку все интереснее становятся книжки. Покупайте ему с картинками, рассматривайте их и рассказывайте, что где изображено. Если это котик и утка, то имитируйте мяуканье или кряканье, если машинка, то звук двигателя.

Игра в телефон полезна с точки зрения обучения диалога: «звоните» малышу с игрушечного телефона, давайте ему трубку, пусть он «отвечает». Звонить можно куклам и мягким игрушкам.

Учим ребенка различать понятия «теплый» и «холодный»: дайте ему что-то холодное (например, овощ из холодильника), а потом теплое.

Очень важны игры, где подстегивается мелкая моторика. Можно использовать те, в которые вы играли до этого (крупы, зерна). Предоставляйте крохе больше дидактического материала для ознакомления с новыми поверхностями и текстурами (камешки, ракушки, древесина, песок и т. д.).

Большинство карапузов открывают для себя лестницу и ступеньки. Несмотря на то, что эта «игрушка» может быть очень утомительной для родителей, не ленитесь водить малыша по ней.

Теперь малышу интересны сюжетные игры: он с удовольствием кормит слоника с ложечки и укладывает спать. Можно устраивать диалоги между зверями, так - через ролевую игру ─ малыш учится здороваться, говорить «спасибо» и т. д.

Возможные проблемы

  • Отказ от менее однородной пищи, которая не так хорошо измельчена. Малыш может давиться пищей кусочками, так как он к ней не привык. Продолжайте пюрировать пищу, но параллельно давайте ему корочки хлеба, детское печенье, очищенную морковку, сушку. Постепенно он научится жевать.
  • Малыш может отказаться есть что-то новое, так как к этому времени у него уже появились любимые блюда.

Общение

11 месяцев - возраст большой активности, которую нельзя ограничивать. Не требуйте от малыша усидчивости, он не будет сидеть час и играть в пирамидку или рассматривать книжки: ему это будет интересно не более 5 минут.

Манеж тоже перестал быть «спасением» для мамы, отныне малыш требует движения и только движения. Он загоняет вас по квартире, так как ему обязательно нужно будет заглядывать именно туда, куда нельзя, вам придется бесконечное количество раз поднимать его к верхней полке, чтобы он мог поближе рассмотреть часы или картину. Он уверенно берет ваши руки и показывает, что хочет, чтобы вы его поводили по жилищу. Спина будет болеть, ноги отваливаться, но нужно набраться терпения, ведь это очень важно для развития вашего ребенка.

12 месяцев (1 год)

Статьи по теме: