Socijalno siročad i prezentacija njegove prevencije. Prezentacija socijalnog pedagoga na temu "Poreklo i uzroci socijalnog siročadi u Rusiji"

Slajd 1

Roditeljski sastanak "Prevencija socijalnog siročadstva i porodičnih nevolja"

Slajd 2

Slajd 3

Djeca iz jednoroditeljskih porodica 81 20% 72 19% 77 21% 100 27% 96 25,3% 99 25,3% 101 26% Djeca iz socijalno ugroženih porodica 4 0,98% 8 1,6% 6 1,6% 6 10,2% 6,1% 1,2% 3% Deca registrovana kao centar za čuvanje dece 5 1,2% 1 0,29% 2 0,55% 1 0,27% 3 0,7% 2 0,5% 2 0,5% Deca u srednjoj školi 8 1,9% 13 3,5% 8 2,2% 7 81. % 7 1,8% 8 2%

Slajd 4

Indikatori disfunkcije u porodici. Strukturne povrede porodice: Pravno i stvarno nepotpuna porodica. Pravno potpuna, a zapravo nepotpuna porodica. Pravno nepotpun, a faktički potpun (odsustvo bračnih odnosa).

Slajd 5

2. Prekršaji ekonomske i materijalno-životne prirode. Roditelji ne obezbjeđuju potrebe djeteta. Roditelji imaju visoka primanja, ali ne odgajaju dijete.

Slajd 6

3. Kršenje vaspitnih pozicija Roditelji ne mogu odgajati djecu (zauzeti su na poslu). Roditelji ne znaju kako da odgajaju decu. Kriminalistička situacija u porodici. Alkoholizam roditelja. Nemoralno ponašanje roditelja.

Slajd 7

Klasifikacija disfunkcionalnih porodica: 1. Rizične porodice su porodice u kojima problemi imaju manje manifestacije i nalaze se na početnom nivou razvoja. Roditelji u ovim porodicama su ljudi koji su izbačeni iz kolotečine života.

Slajd 8

2. Disfunkcionalne porodice. U ovim porodicama, kontradikcije između članova porodice i okoline su pogoršane do kritičnog nivoa. To su porodice koje su pedagoški bankrotirane, izgubile svaku životnu perspektivu i inertne u odnosu na svoju sudbinu i sudbinu svoje djece.

Slajd 9

Porodice u riziku se klasifikuju: po broju roditelja (samohrani roditelj, starateljstvo, usvojeno) prema broju dece (velike porodice) prema materijalnom statusu (niska primanja)

Slajd 10

Disfunkcionalne porodice se klasifikuju: Porodice alkoholičara Nezaposlene porodice Kriminalističke porodice Lišene roditeljskog prava

Slajd 11

Slajd 12

Porodica je najmanja jedinica društva (prema V. Hugu Porodica je kristal društva), pružajući djetetu neprocjenjivo iskustvo socijalizacije. Porodica je duboko utisnuto iskustvo koje djeca doživljavaju ne samo svojim umom, već i svojim osjećajima. Temelji morala buduće ličnosti postavljaju se u ranom detinjstvu pod dominantnim uticajem porodice...

Slajd 13

Zakonik Ruske Federacije o administrativnim prekršajima Član 5.35 Neispunjavanje obaveza roditelja ili drugih zakonskih zastupnika maloljetnika za izdržavanje i odgoj maloljetnika Neispunjavanje ili nepravilno ispunjavanje obaveza roditelja ili drugih zakonskih zastupnika maloljetnika za izdržavanje, obrazovanje , obuka i zaštita prava i interesa maloljetnika - podrazumijeva upozorenje ili izricanje administrativne kazne u iznosu od sto do petsto rubalja (sa izmjenama i dopunama Saveznog zakona br. 116 od 22. juna 2007. - FZ).

Slajd 14

Član 6.10 Uključivanje maloljetnog lica u ispijanje piva i pića od njega, alkoholnih pića ili opojnih supstanci. Uključivanje maloljetnika u ispijanje piva i pića napravljenih na njihovoj osnovi - podrazumijeva izricanje administrativne kazne od sto do tri stotine rubalja (sa izmjenama i dopunama Saveznog zakona br. 116-FZ od 22. juna 2007.) Uključivanje maloljetnika u ispijanje alkoholnih pića ili opojne supstance - povlači za sobom izricanje administrativne kazne u iznosu od petsto do hiljadu rubalja (sa izmjenama i dopunama Saveznog zakona br. 116-FZ od 22. juna 2007.).3. iste radnje koje su počinili roditelji ili drugi zakonski zastupnici maloljetnika, kao i osobe kojima je povjerena odgovornost za podučavanje i odgoj maloljetnika - povlači za sobom izricanje administrativne kazne u iznosu od hiljadu petsto do dvije hiljade rubalja (sa izmjenama i dopunama). Saveznim zakonom od 22. juna 2007. br. 116-FZ).

Slajd 15

Porodični zakonik Ruske Federacije Član 63. Prava i obaveze roditelja u vaspitanju i obrazovanju dece 1. Roditelji imaju pravo i obavezu da odgajaju svoju decu. Roditelji su odgovorni za odgoj i razvoj svoje djece. Oni su dužni da brinu o zdravlju, fizičkom, mentalnom, duhovnom i moralnom razvoju svoje djece. Roditelji imaju prioritetno pravo da odgajaju svoju decu u odnosu na sva druga lica. 2. Roditelji su dužni da obezbede da njihova deca steknu osnovno opšte obrazovanje... Član 64. Prava i obaveze roditelja da štite prava i legitimne interese dece 1. zaštita prava i legitimnih interesa djece je na njihovim roditeljima. Roditelji su zakonski zastupnici svoje djece i djeluju u odbrani njihovih prava i interesa u odnosima sa svim fizičkim i pravnim licima, uključujući i sudske, bez posebnih ovlaštenja...

Slajd 16

Član 65. Vršenje roditeljskog prava1. Roditeljsko pravo ne može se ostvarivati u suprotnosti sa interesima djece. Osiguravanje interesa djece treba da bude glavna briga njihovih roditelja. Prilikom vršenja roditeljskog prava, roditelji nemaju pravo narušavati fizičko i psihičko zdravlje djece ili njihov moralni razvoj. Metode odgoja djece moraju isključiti zanemarljivo, okrutno, grubo, ponižavajuće postupanje, vrijeđanje i iskorišćavanje djece. Roditelji koji vrše roditeljsko pravo na štetu prava i interesa djece odgovaraju... Član 69. Lišenje roditeljskog prava. Roditelji (jedan od njih) mogu biti lišeni roditeljskog prava ako: - izbjegavaju obaveze roditelja, uključujući i zlonamjerno izbjegavanje plaćanja alimentacije - odbiju bez opravdanog razloga da odvedu svoje dijete iz porodilišta ili druge zdravstvene ustanove; obrazovna ustanova, ustanova socijalne zaštite ili iz drugih sličnih ustanova - zlostavljaju djecu, uključujući vršenje fizičkog ili psihičkog nasilja nad njima, zadiraju u njihov seksualni integritet - su pacijenti sa hroničnim alkoholizmom; počinili namjerno krivično djelo protiv života ili zdravlja svoje djece ili protiv života ili zdravlja svog bračnog druga.

Slajd 17

Krivični zakon Ruske Federacije, član 150. Učešće maloljetnika u izvršenju krivičnog djela, dio 2. Učešće maloljetnika u izvršenju krivičnog djela obećanjima, obmanama, prijetnjama ili na bilo koji drugi način, koje je izvršio roditelj, nastavnik ili drugi lice kome je povereno vaspitanje maloletnog lica, kazniće se kaznom zatvora do šest godina sa lišenjem prava da obavlja određene funkcije ili se bavi određenim delatnostima do tri godine ili bez iste... Član 151. maloljetnika u činjenju asocijalnih radnji, dio 2. Uključivanje maloljetnika u sistematsko konzumiranje alkoholnih pića, opojnih sredstava, skitnju ili prosjačenje od strane roditelja i nastavnika ili drugog lica kome je povjerena odgovornost odgoja maloljetnog lica, kažnjava se ograničenjem slobode u trajanju od dvije do četiri godine, ili hapšenjem od četiri do šest mjeseci, ili kaznom zatvora do pet godina sa lišenjem prava na obavljanje određenih poslova ili obavljanje određene djelatnosti do tri godine ili bez toga...

Slajd 18

Član 156. Neispunjavanje dužnosti za vaspitanje maloletnog lica Neispunjavanje ili neispravno obavljanje poslova vaspitanja maloletnog lica od strane roditelja ili drugog lica kome su te dužnosti poverene, kao i nastavnika ili drugog zaposlenog u obrazovnom, stručnom, medicinskom ili drugom ustanova dužna da vrši nadzor nad maloletnim licem, ako se radi o delu praćenom okrutnim postupanjem prema maloletnom licu, kažnjava se novčanom kaznom u iznosu do sto hiljada rubalja, odnosno u visini zarade ili drugog primanja osuđenog lica. u trajanju do jedne godine, ili na prinudnom radu u trajanju do dvije stotine dvadeset sati, ili na popravnom radu do dvije godine, ili kaznom zatvora do tri godine sa ili bez lišenja prava da obavlja određene funkcije ili se bavi određenim aktivnostima u trajanju do pet godina. Član 157. Zlonamjerna utaja plaćanja sredstava za izdržavanje djece ili roditelja invalida Zlonamjerna utaja roditelja da po odluci suda isplati sredstva za izdržavanje maloljetne djece, kao i djece sa invaliditetom koja su navršila osamnaest godina života. , kažnjava se prinudnim radom u trajanju od sto dvadeset do sto osamdeset sati, ili popravnim radom u trajanju do jedne godine, ili hapšenjem do tri

Slajd 19

Član 150. Učešće maloljetnika u izvršenju krivičnog djela, dio 2. Učešće maloljetnog lica u izvršenju krivičnog djela obećanjima, obmanama, prijetnjama ili na drugi način, koje je izvršio roditelj, nastavnik ili drugo lice kome je povjerena odgovornost. vaspitanje maloletnog lica, kažnjava se kaznom zatvora do šest godina sa lišenjem prava da obavlja određene funkcije ili se bavi određenim delatnostima u trajanju do tri godine ili bez toga... Član 151. činjenje asocijalnih radnji, dio 2. Uključivanje maloljetnog lica u sistematsko konzumiranje alkoholnih pića, opojnih sredstava, u skitnji ili prosjačenju od strane roditelja, učitelja ili drugog lica, kome je povjerena odgovornost odgoja maloljetnika, kažnjava se ograničenje slobode od dvije do četiri godine ili lišenje slobode u trajanju od četiri do šest mjeseci ili kazna zatvora do pet godina sa lišenjem prava da obavlja određene funkcije ili se bavi određenim aktivnostima do tri godine ili ne...

Slajd 20

Član 156. Neispunjavanje dužnosti za vaspitanje maloletnog lica Neispunjavanje ili neispravno obavljanje poslova vaspitanja maloletnog lica od strane roditelja ili drugog lica kome su te dužnosti poverene, kao i nastavnika ili drugog zaposlenog u obrazovnom, stručnom, medicinskom ili drugom ustanova dužna da vrši nadzor nad maloletnim licem, ako se radi o delu praćenom okrutnim postupanjem prema maloletnom licu, kažnjava se novčanom kaznom u iznosu do sto hiljada rubalja, odnosno u visini zarade ili drugog primanja osuđenog lica. u trajanju do jedne godine, ili na prinudnom radu u trajanju do dvije stotine dvadeset sati, ili na popravnom radu do dvije godine, ili kaznom zatvora do tri godine sa ili bez lišenja prava da obavlja određene funkcije ili se bavi određenim aktivnostima u trajanju do pet godina. Član 157. Zlonamjerno izbjegavanje plaćanja sredstava za izdržavanje djece ili roditelja invalida 1. Zlonamjerna utaja roditelja da, po odluci suda, isplate sredstva za izdržavanje maloljetne djece, kao i djece sa invaliditetom koja su punoljetna. od osamnaest, kažnjava se prinudnim radom u trajanju od sto dvadeset do sto osamdeset sati, ili popravnim radom do jedne godine, ili hapšenjem do tri Društveni faktori razvoja maloljetnika na putu kriminala su nedovoljna pažnja i nedostatak kontrole od strane porodice. Često su uzrok zločina: - svakodnevne poteškoće; - društveni nesređen život; - nedostatak životnog iskustva; - nedostatak nezavisnosti u evaluaciji akcija i akcija. Tinejdžer izložen nasilju odraslih razvija uvjerenje da je grubost norma u odnosima među ljudima.

Socijalno siročad

Preventivni rad

socijalnog siročeta

MBOU srednja škola br. 52

Fenomen društvenog siročadi je direktno povezan

sa porodičnim nevoljama.

Cilj prevencije socijalnog siročeta:

očuvanje krvne porodice djeteta.

Tipologija porodica uzimajući u obzir odnose roditelj-dijete

Socijalno zdrava porodica

R EHABILITACIJA

Problematična porodica

Porodica u krizi

Asocijalna porodica

Ograničenje porodične sigurnosti

Nemoralna porodica

Antisocijalna porodica

Socijalni pasoš MBOU srednja škola br. 52

Godina

Broj uch - Xia škole

06/07

07/08

ukupno

cure

08/09

momci

09/10

Socijalni sastav roditelja

10/11

Radnici

11/12

466

12/13

Zaposleni

Vojno osoblje

454

286

13/14

Preduzetnici

505

268

14/15

112

Ne radi

427

241

107

151

Penzioneri

268

399

264

Domaćice

407

101

231

Porodični status

429

279

Velike porodice

447

Lonely majke

113

257

471

Udovice - udovci

138

262

101

Wards *

134

Djeca – osobe sa invaliditetom

123

Roditelji – osobe sa invaliditetom

127

136

Porodice koje se nađu u društveno opasnoj situaciji

137

godine

2005

Ukupan broj djece smještene na čuvanje

Od toga su socijalna siročad

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

ukupno

Oblasti rada na prevenciji socijalnog siročadi

Profilaksa dugog djelovanja

Sama prevencija

Primarna prevencija porodične disfunkcije -

rad sa porodicama u ranoj fazi:

Izrada socijalnih kartona razreda, socijalnog pasoša škole

Rano otkrivanje porodične disfunkcije

Identificiranje problema i uzroka mogućih disfunkcija u porodici

održavanje "Nedelje roditelja"

upiti predškolskim obrazovnim ustanovama i dječjim ambulantama
posjećivanje porodica radi ispitivanja uslova života

Pregledni karton za maloljetnika

Opšte karakteristike uslova obrazovanja

Prezime, ime, patronim _____________________________________________________
Godina rođenja _____________________________________________________
Zdravlje: dobro (5), zadovoljavajuće (4), slabo (3), patologija (2), hronične bolesti (1)
Ponašanje u školi: uzorno (5), dobro (4), zadovoljavajuće (3), nezadovoljavajuće (2), evidentirano u policiji (1).
Društvena aktivnost: organizator kolektivnih poslova (5), aktivni učesnik u kolektivnim poslovima (4), pasivni učesnik u kolektivnim poslovima (3), ne učestvuje u javnom životu (2), bojkotuje, dezorganizuje kolektivne događaje (1).
Stav prema učenju: voljan (5), selektivan (4), ravnodušan (3), nevoljan (2), izuzetno nevoljan (1).
Sastav porodice: potpuna, potpuna (ponovni brak), samohrana majka, samohrani roditelj, razvedena, starateljska porodica.
Broj djece u porodici ________________________________________________
Obrazovanje roditelja: viša (5), nepotpuna viša (4), srednja stručna (3), srednja opšta (2), nepotpuna srednja (1).
Socijalna kategorija porodice: višečlani, siromašni, invalidni roditelj itd.
Karakteristike odnosa roditelja prema odgoju i obrazovanju djece

otac:________________________________________________________________
majka:________________________________________________________________

12) Stepen ispoljavanja nemoralnih manifestacija u porodici:

5 – porodica vodi zdrav način života;

4 – jedan od roditelja je sklon opijanju i skandalima;

3 – roditelji imaju povremene pijanke, porodične skandale;

2 – česta opijanja, depresivno ponašanje, nemoralno ponašanje roditelja;

1 – svakodnevne manifestacije nemorala, roditeljskog alkoholizma, potrebe za lišenjem roditeljskog prava i odstranjivanjem djece.

Porodična orijentacija: socijalno orijentisana, individualistička, asocijalno orijentisana

Priroda emocionalnih odnosa u porodici:

5 – atmosfera prijateljstva, međusobnog razumijevanja i podrške;

4 – veza je glatka, ali bez emocionalne intimnosti;

3 – povremeni sukobi, otuđenost, hladnoća;

2 – emocionalno hladni, otuđeni odnosi;

Karakteristike prijateljske vanškolske komunikacije sa vršnjacima:

5 – na osnovu zajedničkih korisnih interesovanja, zajedničkih aktivnosti u klubovima, sekcijama, hobijima u sportu, kolekcionarstvu i sl.;

4 – grupe za slobodno vrijeme sa zajedničkim oblicima rekreacije i komunikacije;

3 – komunikacija zasnovana na praznom provodu;

2 – asocijalne grupe: opijanje, psovka, tuče, sitni huliganizam;

1 – kriminogene grupe registrovane u policiji za razna krivična djela: sitne krađe, krađe, skitnja i dr.

Pokazatelji društvenog razvoja tinejdžera

Pozitivno orijentisani životni planovi i profesionalne namjere
Stepen svijesti i discipline u odnosu na obrazovne aktivnosti
Kolektivističke manifestacije, sposobnost uzimanja u obzir kolektivnih interesa, norme kolektivnog života
Sposobnost kritičkog, sa stanovišta morala i zakona, procene postupaka okolnih prijatelja, vršnjaka, drugova iz razreda:

1 – otvoreno odbacivanje moralnih normi, zakona, odobravajući odnos prema ciničnim asocijalnim postupcima;

2 – više je orijentisan na antisocijalne norme i vrednosti i u skladu sa njima ocenjuje postupke drugih;

3 – ravnodušan, indiferentan odnos prema kršenju normi javnog morala, zakona, „neutralnosti“ vrednosno-normativnih ideja;

4 – sposoban da razlikuje „loše“ i „dobre“ postupke i ponašanje, osuđuje ih i odobrava;

5 – aktivno odbacivanje antisocijalnih manifestacija, želja za borbom protiv njih.

Samokritičnost, prisustvo vještina samoanalize:
Voljne kvalitete. Imunitet na loše uticaje. Sposobnost samostalnog donošenja odluka i prevazilaženja poteškoća u njihovoj implementaciji
Eksterna kultura ponašanja
Stav prema alkoholu
Stav prema pušenju
Kultura govora

Zapravo sprečavanje porodičnih nevolja:

Rehabilitacioni rad sa porodicama u socijalno opasnim situacijama:

otvaranje konfliktnih situacija;

provođenje preventivnih mjera za poboljšanje mikroklime u porodici, eliminisanje negativnih pojava,
proučavanje i praćenje situacije u porodici, praćenje reakcije oba roditelja, a posebno ostalih članova porodice.
pratnja porodice u cilju stabilizacije situacije u njoj.
poduzimanje administrativnih i zakonskih mjera protiv roditelja koji izbjegavaju podizanje djece.

Učitelj - psiholog

Zajednički rad na identifikaciji i otklanjanju problema identifikovane porodice

Vaspitač MB predškolske obrazovne ustanove "Vrtić br. 57"

Socijalni učitelj

MBOU srednja škola br. 52

KSZN

ODN OP br. 1

Dječija klinika

Odjel za starateljstvo i starateljstvo

Kartica procjene rizika porodične nevolje predškolca

Primarno posmatranje u vrtiću

Sistematsko kašnjenje u vrtić, dijete se kasno preuzima iz vrtića. Daleki rođaci, poznanici, komšije dolaze po dijete Često odsustvovanje sa posla bez razloga Neuredan izgled djeteta, nedostatak potrebne sezonske odjeće i obuće Tragovi batina na djetetu Roditelji dolaze u vrtić pijani (povremeno / sistematski)

Procjena sanitarno-higijenskih uslova za odgoj djeteta u porodici

Opšti hronični poremećaj, prljavština, paučina, razbacane stvari. Loše stanje stana (oštećenje ulaznih vrata, pocepane tapete, razbijeni prozori) Nehigijenski uslovi u kuhinji (prljavo suđe, prazne flaše, nedostatak potrebnih kućnih potrepština). Nehigijensko stanje spavaćih mjesta (nenamješteni kreveti, nedostatak odvojenog mjesta za spavanje za dijete)

1 1 2

Procjena uslova obrazovanja i porodične atmosfere

1 2 3

Nedostatak igračaka, knjiga Nedostatak prostora za igru djeteta (bez tepiha, itd.) Nedostatak potrebnog namještaja za odlaganje igračaka i dječje odjeće Pijani odrasli u kući Tragovi premlaćivanja članova porodice (odraslih, djece) Prisustvo srodnika u kući sa teškim oblicima tjelesnih i psihičkih bolesti Neprijateljski odnos prema posjetiocima Neprijateljski, konfliktni odnosi članova porodice jedni prema drugima

3 2 2

3 2

2 3

Indeks 1 - potrebno je otkriti uzroke ovih simptoma

Indeks 2 - potrebno je dubinsko proučavanje situacije u porodici

Indeks 3 - potrebno je koristiti skup socijalno-pedagoških mjera za prevenciju i otklanjanje porodičnih problema

kontinuitet između MB Predškolska obrazovna ustanova "Vrtić br. 57" i MBOU srednja škola br. 52

MB Predškolska obrazovna ustanova "Vrtić br. 57"

MBOU srednja škola br. 52

Sveobuhvatan dijagnostički paket (dijagnostika stepena razvoja djeteta, dijagnoza mentalnog razvoja djeteta)

Dijagnostički paket (projektivne tehnike, „testovi crtanja“, dijagnostika nivoa opšte školske anksioznosti, dijagnostika za utvrđivanje sklonosti devijantnom ponašanju)

Posmatranje adaptacije djeteta u vrtiću radi utvrđivanja nivoa anksioznosti;

motivacija za stvaranje pozitivne slike o sopstvenoj porodici

utvrđivanje uzroka anksioznosti kod djeteta;

dijagnostika društvenih aktivnosti i moralnih vrijednosti

izrada individualnog programa korekcije

Prevencija dugotrajno

Sprečavanje rizika od formiranja socijalno ugrožene porodice

Prevencija sekundarnog siročeta, pomoć u prevazilaženju nasljeđa socijalnog siročeta

INDIVIDUALNI PROGRAM REHABILITACIJE I ADAPTACIJE MALOLJETNIKA

__________________________________________________________________

Prezime, ime, patronim maloljetnika

Datum početka ________________

Datum završetka ___________________

Razlog individualne rehabilitacije i adaptacije ___________________________________

Dijagnostičke mjere

Rokovi

Proučavanje individualnih karakteristika maloljetnika:

Subjekti

Posmatranje, testiranje
Razgovori
Ispitivanje
Dijagnoza ličnosti i društvenih veza

Posmatranje u raznim situacijama:

Odgovorno

i zajedno sa njim

Studija medicinske dokumentacije:

Treninzi
Učešće u vannastavnim aktivnostima
Preference za slobodno vrijeme

Anamneza
Rezultati ljekarskog pregleda

Family Study

Određivanje pozicije u timu (identifikacija sociometrijskog statusa u razredu)

Identifikacija prirode i karakteristika neposrednog okruženja.

Preventivne mjere

Pružanje pomoći u organizaciji životnih aktivnosti:

Praćenje prisustva treninzima
Kontrola napretka
Organizacija odmora i odmora

Informativne aktivnosti:

Individualni razgovori
Razgovori inspektora ODN-a
Upoznavanje sa glavnim zakonskim dokumentima o maloljetnicima
Organizacija preventivnih filmskih predavanja

Preventivne aktivnosti:

Posjetite u sklopu akcije "Tinejdžer".
Praćenje prisustva treninzima
Prepoznavanje problema u obrazovnim aktivnostima i pružanje potrebne pomoći
Održavanje tematskih sastanaka i razgovora sa inspektorima ODN, doktorom i psihologom u PND br. 5, zaposlenima u medicinskim i drugim ustanovama o problemima asocijalnih pojava
Organizacija učešća u pravnim događajima
Organizacija konsultacija za roditelje od strane psihologa, socijalnog radnika. nastavnik, zdravstveni radnik, nastavnici.
Održavanje tematskih sastanaka i razgovora roditelja sa inspektorima obrazovnih ustanova, doktorom i psihologom PND br.5, radnicima zdravstvenih i drugih ustanova o problemima asocijalnih pojava

Socijalni učitelj

Roditelji

Psiholog

Za nastavnike

Profesorica

Doktore

Zaključak.

Potencijal za rehabilitaciju: visok, zadovoljavajući, nizak

Prognoza rehabilitacije: povoljna, relativno povoljna, nejasna, nepovoljna

Zaključak o rehabilitaciji i adaptaciji: potpuna rehabilitacija, djelomična rehabilitacija, ne podliježe rehabilitaciji (opravdanje)

Relevantnost studije Relevantnost studije
Povećanje obima društvenih
siročad, aktuelnost i ozbiljnost istog
posljedice
Potreba za sveobuhvatnim razmišljanjem
fenomen društvenog siročeta
Nesavršenost državne porodice
politike prevencije
socijalnog siročeta

Predmet i predmet istraživanja

PREDMET I PREDMET ISTRAŽIVANJA
siročad i
Objekat
preostala djeca su pregledana
bez
briga
i ja
roditelji
Sistem stavki
istražena prevencija
društveni
i ja
siročadstvo

Svrha i ciljevi studije

SVRHA I CILJEVI STUDIJE
Svrha studije je proučavanje uzroka društvenog
siročad i glavni načini za njegovo sprječavanje
Ciljevi istraživanja:
1. Razmotriti suštinu fenomena društvenog siročadi i njegovo
razlozi.
2. Istaknuti probleme integracije djece bez roditelja u društvo.
3. Razmotrite moguće načine prevencije društvenih
siročadstvo.
4. Identificirati psihološke karakteristike i životne vrijednosti
siročad.
5. Identifikujte razloge zašto siročad završava u internatu.
6. Razmotrite faktore koji doprinose društvenom siročešću.
7. Istaknite načine za prevenciju socijalnog siročadi.

Baza istraživanja

ISTRAŽIVAČKA BAZA
Istraživačka baza – Federalna državna budžetska obrazovna ustanova
„Ivanovski internat za
siročad i djeca bez
roditeljsko staranje, nazvano po E.D.
Stasova."
Intervjuiran:
20 socijalnih radnika
100 učenika internata

Koncept "socijalne siročadi"

KONCEPT “SOCIJALNE SIROČIĆE”
Socijalna siročad su djeca
čiji su roditelji uskraćeni
roditeljska prava i porodica
čija svita nije preuzela na sebe
odgovornost za njihov odgoj,
usled čega su se našli na
briga o drzavi.

Klasifikacija siročadi

Djeca koja žive van svoje porodice:
- djeca smještena u porodicu;
- djeca u internatima
institucije
Djeca koja žive sa svojom porodicom, ali
njihovi roditelji ne ispunjavaju svoje
odgovornosti
2
1
KLASIFIKACIJA SIROČIĆA

Glavni kontingent Ivanovskog internata

GLAVNI SADRŽAJ IVANOVSKAYA INTERNATA
Djeca iz
porodice alkoholičara
Djeca iz porodica sa
kriminalac
socijalizacija
Djeca čiji roditelji
ograničeno u roditeljskom
prava

Internat za siročad

pansion za djecu bez roditelja
Po spolu
Opcija odgovora
Mjesto privremenog boravka
Druga kuća
Mjesto prisilnog
prebivalište
Teško je odgovoriti
Količina
odgovori, %
Po godinama
Momci
cure
7-12 godina
13-17
godine
46
26
20
30
16
24
13
11
10
14
20
9
11
8
12
10
4
6
7
3

Omiljena zabava siročadi

OMILJENA ZABAVA ZA SIROČAD
Opcija odgovora
Količina
odgovori, %
Po spolu
Po godinama
Momci
cure
7-12 godina
13-17 godina
Sport
11
7
4
5
6
Slušanje muzike
gledanje televizije
24
18
6
10
14
Čitanje
20
5
15
13
7
Aktivna rekreacija uključena
priroda
15
7
8
10
5
Ćaskanje sa prijateljima
1
1
0
1
0
Komunikacija sa djecom
20
6
14
13
7
Računar
9
6
3
3
6

Životne putanje siročadi

ŽIVOTNE TRAJEKTORE SIROČIĆA
Opcija odgovora
Količina
odgovori, %
Iskustvo u nastavi
2-5 godina
5-10 godina
Više od 10
godine
Odbijanje majke - vladina agencija -
škola - pijanstvo, parazitizam, odbijanje školovanja
vlastita djeca, porodica alkoholičara
65
25
15
25
Disfunkcionalna porodica – uskraćivanje roditeljskih prava –
sklonište, sirotište - škola, bordel,
nesređen život, alkoholizam - samoubistvo, kriminal
- zatvor
12
4
6
2
Disfunkcionalna porodica – upis starateljstva
baka - odbijanje (otkazivanje) starateljstva u adolescenciji
godine – sklonište, sirotište – škola –
prosperitetno okruženje – sopstveno prosperitetno
porodica
23
10
8
5

Tipične karakterološke karakteristike roditelja u riziku za socijalno siročad

TIPIČNE KARAKTEROLOŠKE KARAKTERISTIKE RODITELJA U SOCIJALNO RIZIČNOJ GRUPI
ORPHANS
Iskustvo u nastavi
Opcija odgovora
Količina
odgovori, %
2-5 godina
5-10 godina
Više od 10
godine
Prekinute porodične veze
3
2
1
0
Alkoholizam
54
13
18
23
Parazitizam
32
12
10
10
Nizak nivo obrazovanja
1
0
1
0
Nedostatak motivacije za promjenu
2
1
1
0
Prisustvo porodičnih devijacija u
porodična istorija
5
2
1
2
Porodični neuspjeh u nekoliko
generacije
3
1
2
0

Faktori niske efikasnosti državnih organa

FAKTORI NISKE EFIKASNOSTI
DRŽAVNA ORGANA
Departmental
ograničenja i
međuresorna
nejedinstvo
Trajno
kašnjenje u akciji
kada radite sa porodicom,
djeca
Fokusiraj se
rehabilitacije djece bez
rehabilitacija
biološka porodica

Načini prevencije socijalnog siročadi

NAČINI SPREČAVANJA SOCIJALNOG SIROĆENJA
Društveni
pokroviteljstvo
Konsalting
Treninzi
Psihološki
pomoć
Edukacija roditelja
Specijalizovani
jedinice
u SRCN
Porodica i grupe za porodično obrazovanje
Odjeljenja za dnevni boravak
ostani
Razvoj
rehabilitacija
programi za
porodice
Porodična motivacija
Dostupnost pouzdanih
odnosima
Aktivan i
zainteresovan
učešće porodice

Da pogledate prezentaciju sa slikama, dizajnom i slajdovima, preuzmite njegovu datoteku i otvorite je u PowerPointu na vašem računaru.
Tekstualni sadržaj slajdova prezentacije: Problem socijalnog siročadstva „Djeca se ne rađaju teška – samo im se nije pomoglo na vrijeme...” Socijalno siročad. Koncept socijalnog siročeta Socijalno siroče je dijete koje ima biološke roditelje, ali oni iz nekog razloga ne odgajaju dijete i ne brinu o njemu. U ovom slučaju društvo i država brinu o djeci. Socijalno siročad je društvena pojava uzrokovana prisustvom u društvu djece koja su ostala bez roditeljskog staranja zbog lišavanja roditeljskog prava, priznanja roditelja nesposobnim, nestalim itd. Preduslovi za socijalno siroče: povećanje broja razvoda i broja jednoroditeljskih porodica; pad nivoa prihoda stanovništva; širenje zlostavljanja djece u porodicama Kvalitativno nova pojava – takozvano “skriveno” socijalno siročadstvo, koje se širi pod utjecajem pogoršanja životnih uslova značajnog dijela; porodice, propadanje moralnih osnova porodice, što rezultira promjenom odnosa prema djeci, do njihovog potpunog izmještanja iz porodice, beskućništvo ogromnog broja djece i adolescenata. Uzroci socijalnog siročeta Dobrovoljno napuštanje roditelja (najčešće majke) maloljetnog djeteta, najčešće je to napuštanje novorođenčeta u porodilištu. U roku od 3 mjeseca roditelji (majka) mogu promijeniti odluku, a dijete se može vratiti porodici. 2) Prinudno oduzimanje djeteta iz porodice, kada se radi zaštite prava, života i interesa djeteta roditeljima oduzima roditeljsko pravo. To se uglavnom dešava u disfunkcionalnim porodicama u kojima roditelji boluju od alkoholizma, narkomanije, vode asocijalan način života, nekompetentni su itd. Načini prevazilaženja ovog društvenog fenomena 1. Stabilizacija socio-ekonomskih i političkih procesa u društvu. 2. Oživljavanje duhovne kulture nacije. 3. Ekonomska, zakonodavna, socijalna podrška porodici, majčinstvu i djetinjstvu. 4. Oživljavanje, razvoj i promocija najboljih obrazovnih tradicija zasnovanih na humanizmu, ljubavi i poštovanju djeteta.6. Unapređenje sistema za smještaj djece bez roditelja. Dete može biti istinski srećno na ovom svetu nego u njegovim očima prolećne zore: „Mama, gde si sakrij pogled, stid me je, ogorčen, izvini... Šta je kriv petogodišnji dečak?   Njegove male ruke pruzaju daru, Ali njegove drage majke nema, izvini duso, gledam u tvoje oci I moje srce place dublje i bolnije, Ne oduzimaj svom djetetu djetinjstvo! 

Priloženi fajlovi

Opis prezentacije po pojedinačnim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

2 slajd

Opis slajda:

Pojam socijalnog siročadi U svakoj državi i svakom društvu uvijek je bilo, ima i biće djece – siročadi i djece koja su iz raznih razloga ostala bez roditeljskog staranja. A u ovom slučaju društvo i država brinu o razvoju i odgoju takve djece. Dijete koje je izgubilo roditelje je poseban, zaista tragičan svijet. Potreba za porodicom, oca i majku je jedna od najjačih potreba djeteta.

3 slajd

Opis slajda:

Trenutno se široko koriste dva koncepta: ORphan (siroštvo) i socijalno siroče (socijalno siročad) su djeca mlađa od 18 godina čija su oba ili jedini roditelji umrli. Socijalno siroče je dijete koje ima biološke roditelje, ali oni iz nekog razloga nisu uključeni u odgoj djeteta. Socijalno siročad je društveni fenomen uzrokovan prisustvom djece u društvu bez roditeljskog staranja.

4 slajd

Opis slajda:

STARANJE je vid zaštite ličnih i imovinskih prava maloljetnika. Djeca čiji roditelji: 1.umrli; 2. lišen roditeljskog prava; 3 su proglašena nestalima; 4. neuračunljiv, na izdržavanju kazne u popravnim kolonijama; 5.su u pritvoru; 6. izbjegavati podizanje djece; 7. odbiti uzimanje djece iz zdravstvenih i socijalnih ustanova.

5 slajd

Opis slajda:

Poreklo socijalnog siročadstva u Rusiji Problem socijalnog siročadi je danas problem karakterističan za mnoge razvijene zemlje. U cijelom svijetu bolnice, porodilišta i specijalne ustanove pune su napuštenih beba. Zovu se različito: „napuštena deca“, „vladine bebe“, „večna novorođenčad“

6 slajd

Opis slajda:

Širenje fenomena društvenog siročadi u našoj zemlji uzrokovano je kompleksom posebnih uslova i procesa u društvu koji karakterišu razvoj Rusije tokom 20. veka i koji su povezani sa revolucijom 1917. godine, tri razorna rata (Prvi svetski rat, Građanski rat, Veliki otadžbinski rat), te teror 20-ih - 30-ih godina, kao i posljedice perestrojke kasnih 80-ih i početkom 90-ih. Već u prvim decenijama nakon revolucije, boljševici su zadali snažan udarac vekovnom zdanju ruske kulture. Počevši od materijalne kulture, zlo razaranja, dodirujući ruske crkve, imanja i druga istorijska mjesta, izbrisalo je ne samo arhitektonske spomenike s lica zemlje, uništilo je ogroman sloj duhovne kulture, isušilo duše i ubilo uspomenu na nekoliko generacija.

7 slajd

Opis slajda:

Ali bez prošlosti za čoveka nema budućnosti. Udarac koji je zadat kulturi uticao je i na stanje ruske porodice. Uloga porodice u društvu, prema komunističkim društvenim konceptima, trebala bi se postepeno smanjivati dok konačno ova institucija potpuno ne nestane. U 20-30-im godinama u Rusiji su registracija braka i razvod bili toliko pojednostavljeni da su trajali nekoliko minuta. Istovremeno, jedan od supružnika je mogao sklopiti ili raskinuti brak, a da o tome drugog nije obavijestio. Odnos prema braku kao najvećem sakramentu i činu odgovornosti je nestao, a zamijenila ga je neozbiljnost.

8 slajd

Opis slajda:

Kao rezultat prvih godina izgradnje socijalizma, zadat je snažan udarac patrijarhalnoj strukturi ruskog društva i vezama među generacijama. Istovremeno, plemstvo, trgovci, intelektualci, sveštenstvo, seljaštvo, koji su smatrali temelje svog postojanja, nastavak porodice, porodične veze i veze, poštovanje prema starijim generacijama, praktično su uništeni generacije u ruskoj seljačkoj porodici uvek je bilo poštovanje prema starijima - prema roditeljima, prema bakama i pradedovima, prema starim ljudima u zajednici. Promjenom političkih smjernica u zemlji 50-ih godina dolazi do promjena u porodičnoj politici. Vlada je preduzela niz mjera u cilju jačanja institucije porodice. Međutim, „zlo uništenja“ urodilo je plodom u Rusiji, po prvi put u njenoj viševekovnoj istoriji pojavila se takozvana „napuštena deca“, čije su majke, ne želeći da preuzimaju odgovornost za njihovo vaspitanje, predavale država uz prijem, zauvijek se odričući prava na dijete.

Slajd 9

Opis slajda:

Danas svijet ulazi u 21. vijek. Međutim, problem djece bez roditelja postaje sve akutniji i urgentniji, jer njihov broj stalno raste. Političke i društveno-ekonomske promjene koje se dešavaju u našoj zemlji u posljednjih 10 godina dale su ovim pojavama posebnu tragediju. Osobitosti Rusije su: zaoštravanje kontradikcija između životnih stavova različitih generacija, različitih slojeva društva, nagli pad životnog standarda većine stanovništva, oštro i progresivno slabljenje etičkih motiva u društvu.

10 slajd

Opis slajda:

Duhovna, ekonomska, politička, socijalna kriza bez presedana koja je potresla Rusiju dovela je do povećanja broja porodica sa različitim nivoima socijalne, psihološke ili strukturalne neorganizovanosti. Oštar pad životnog standarda stanovništva po prvi put je izazvao takav fenomen kao što je napuštanje djeteta zbog nedostatka mogućnosti da ga prehrani. Krizne pojave uzrokovale su porast kriminala, ovisnosti o drogama, alkoholizma i mentalnih bolesti, šireći porijeklo dječjih nevolja.

11 slajd

Opis slajda:

Kriza moderne porodice negativno je uticala na stanje djetinjstva u zemlji, dovodeći do povećanja socijalnog siročadi i povećanja broja sirotišta i internata. U uslovima nestabilnosti društveno-ekonomskog i političkog života zemlje, broj djece koja se nalaze u posebno teškim uslovima i dalje raste. Među njima su siročad, socijalno neprilagođena djeca i mladi kriminalci, djeca s invaliditetom, djeca izbjeglice i interno raseljena lica.

12 slajd

Opis slajda:

U Rusiji je 2012. godine bilo oko 650 hiljada djece bez roditeljskog staranja. Više od 70% njih bila su „socijalna siročad“. Ima oko milion dece beskućnika. Djeca ulice – do 2 miliona. Nezbrinuta djeca provode noć kod kuće, ali danju ostaju bez nadzora roditelja i odgajaju se na ulici 330 hiljada zločina počine tinejdžeri.

Slajd 13

Opis slajda:

UZROCI DEČIJEG TEMEĆA-BROGA 1. Krizne pojave u porodici: narušavanje njene strukture i funkcije: povećanje broja razvoda i broja jednoroditeljskih porodica; 2. Asocijalni način života većeg broja porodica: - pad životnog standarda, - pogoršanje uslova života djece 3. Širenje zlostavljanja djece u porodicama

Slajd 14

Opis slajda:

U posljednjih 10 godina pojavio se novi fenomen: „skriveno“ socijalno siroče, koje se širi pod uticajem pogoršanja uslova života značajnog dijela porodica, propadanja moralnih osnova porodice, što rezultira promjena odnosa prema djeci, do njihovog potpunog izmještanja iz porodice, beskućništvo velikog broja djece i adolescenata

15 slajd

Opis slajda:

Porast razvoda jedan je od faktora koji se neugodno odražava na sudbinu djece. Sve je više porodica u kojima djecu odgaja jedan otac. Povećava se broj vanbračne djece. Materijalne teškoće i sužen krug unutarporodične komunikacije u nepotpunoj porodici negativno utiču na djecu. Teže im je da uspostave kontakte sa vršnjacima, a veća je vjerovatnoća da će imati neurotične simptome. Više od 50% maloljetnih prestupnika odraslo je u jednoroditeljskoj porodici, više od 30% djece sa smetnjama u mentalnom razvoju odraslo je bez oca

16 slajd

Opis slajda:

Raste broj identifikovane djece koja su ostala bez roditeljskog staranja. Većina njih je stavljena pod starateljstvo i usvojenje, oko 30% ih je smješteno u sirotišta. I pored povećanja broja djece smještene u porodice, broj djece smještene u domovima se ne smanjuje. Prema mišljenju stručnjaka, Rusija danas doživljava treći (nakon Građanskog i Velikog otadžbinskog rata) talas društvenog siročadi.

Slajd 17

Opis slajda:

Trenutno su siročad najnezaštićeniji segment populacije, i to ne zato što ih država ne štiti, već zato što su to ljudi sa veoma niskim stepenom socijalizacije, ljudi koji ne mogu sami da se probijaju kroz život! Paradoksalno je, ali činjenica da je u glavnom gradu, gdje je problem stambenog zbrinjavanja u potpunosti riješen, pokazalo se da više od polovine diplomaca sirotišta ne živi u stambenom prostoru koji su dobili, i praktično ne plaćaju kiriju .

18 slajd

Opis slajda:

Mnoga djeca iz sirotišta su skitnice. Društveni skitnici su ljudi koji iz niza objektivnih razloga nisu mogli naći dostojno mjesto u društvu i završili su u njegovim najnižim slojevima. Siročad ne mogu pravilno izgraditi program za svoj budući porodični život. Po pravilu se postavljaju pitanja „ko ti se najviše sviđa?“ “Šta voliš?” ili "Kako ste raspoloženi?" izazivaju zbunjenost kod djeteta, a ono ne može odgovoriti na njih. Ali globalniji i hitniji problem je problem skrivenog društvenog siročadi.

Slajd 19

Opis slajda:

Skrivena socijalna siročad je kada se, uz žive roditelje i kompletnu porodicu, dijete osjeća siromašnim, usamljenim i nezaštićenim. Mali primjer skrivenog siročeta. Dječak ima 7 godina, uči u 1. razredu škole sa detaljnim učenjem stranog jezika, studira u muzičkoj školi, njegovi roditelji su uspješni biznismeni. Dječak je pričljiv, njegov intelektualni razvoj odgovara uzrastu. Sanja da će se porodica okupiti, da roditelji nikada neće žuriti i da konačno razgovaraju s njim, samo da ga čuju. Prilikom pregleda dječak pored sebe stavlja psa na prvo mjesto.

20 slajd