Okolina je pouzdana odbrana za tijelo. Koža

Ciljevi:

Kognitivni aspekt cilja:

1. Uvesti pojam „kože“, „strukture kože“ i njenih funkcija.
2. Razvijati sposobnost samostalnog sprovođenja istraživanja i prenošenja stečenog znanja u nove uslove. (Na tri nivoa).
3. Nastaviti sa formiranjem pojmova: organi čula, higijena ljudskog tijela.
4. Razvijati sposobnost korištenja istraživačkih instrumenata i kartica za samostalan rad.
5. Razvijte sposobnost upoređivanja, analiziranja i sumiranja informacija, prenošenja informacija u svoje „životno iskustvo“ i izvođenja zaključaka.
6. Nastaviti formiranje grafičke kulture
7. Nastaviti sa formiranjem opšteobrazovnih veština:
   Sposobnost planiranja vaših aktivnosti prilikom obavljanja svih samostalnih zadataka, prilikom odgovaranja na pitanja, tokom praktičnog rada;
   Sposobnost kontrole svojih aktivnosti pri obavljanju samostalnih zadataka;
   Sposobnost rada na vrijeme u svim fazama nastave.

Razvojni aspekt cilja:

1. Nastavite sa radom na razvoju govora djeteta:
   rad na riječi “koža”, “higijena”, “istraživanje”, “elastičnost”;
   rad na frazama: značenje kože, čula, funkcije kože, higijena ljudskog tijela;
   rad na povezanom govoru tokom usmenih odgovora, sposobnost izražavanja i dokazivanja sudova.
2. Nastavite raditi na razvoju pažnje i razmišljanja.
3. Razvijajte pamćenje, maštu, zapažanje.
4. Razvijati sposobnost rada u parovima.
5. Razvijati kreativnost, volju, kognitivne interese.
6. Razvijajte oko i fine mišiće šake.

Edukativni aspekt cilja:

1. Nastavite raditi na razvijanju svjesne discipline
2. nastaviti formiranje odnosa u procesu zajedničkih aktivnosti (nastavnik-učenik, učenik-nastavnik)
3. Nastaviti sa formiranjem moralnih osobina ličnosti
4. Razvijati sanitarno-higijenske vještine u brizi za čula.
5. Razvijte sposobnost da slušate svoje drugove i radite zajedno.

Napredak lekcije

Struktura kože.

Koža ravnomjerno pokriva cijelo tijelo. Koža se sastoji od tri sloja.

Prvi sloj je vanjski omotač na vrhu, koji štiti našu kožu od oštećenja. Sadrži pore kroz koje koža diše.

Drugi sloj je sama koža. Sadrži lojne žlijezde koje podmazuju kožu i kosu. Žlijezde lojnice luče ulje. Masnoća oblaže kožu i čini je mekšom. Znojne žlijezde se nalaze na cijeloj površini kože. Znoj isparava s površine i ljudsko tijelo se hladi. Znojenje reguliše temperaturu. Koža sadrži krvne sudove i živce. Zbog toga je koža veoma osetljiva na hladnoću, toplotu i bol.

Najosjetljivija je koža na vrhovima prstiju, nosu, sredini dlanova i duž srednje linije leđa. Kosa i nokti rastu na koži.

Treći sloj je potkožna mast. Štiti kožu od modrica i zadržava toplinu.

Koža je pouzdana zaštita.

Koža je pouzdana zaštita. Koža je vodootporna, tako da se osoba ne suši na vrućini i ne „topi se“ kada pada kiša.

Koža štiti osobu od sunčevog zračenja.

Dovoljno je jak da ga zaštiti od oštećenja, a istovremeno dovoljno mekan i elastičan da omogući čovjeku da se kreće.

Zadržava toplinu kada je to potrebno i hladi tijelo, održavajući konstantnu temperaturu u njemu.

Sa znojem se iz ljudskog tijela oslobađa velika količina štetnih tvari. Kada se na koži nakupi puno ulja i znoja, na nju se zalijepi prašina. To znači da koža postaje prljava. Mikrobi se počinju razmnožavati na koži. Na jednom kvadratnom centimetru kože nalazi se do 40.000 mikroba. Ako ne održavate kožu čistom, mogu se pojaviti kožne bolesti. Stoga se koža mora održavati čistom.

Njega kože.

Glavni način njege kože je pranje. Zatim se sa kože uklanjaju prašina, klice, masnoća i znoj. Kožu je potrebno prati 1-2 puta sedmično. Naučnici su izračunali da pranje sapunom i krpom uklanja do 1,5 milijardi mikroba s kože. Obavezno perite lice, ruke, stopala i vrat svaki dan. Koža pazuha.

Ako imate normalnu kožu, treba da umivate lice svakodnevno. Perite lice sapunom 2-3 puta sedmično, jer često umivanje sapunom odmašćuje kožu. Ne možete stalno umivati ​​lice hladnom vodom, jer se krvni sudovi sužavaju, a koža postaje suva i bleda, mlohava i pojavljuju se bore. Ne možete stalno da perete lice veoma toplom vodom. Vruća voda dobro čisti kožu, uzrokuje širenje krvnih sudova, a zatim koža postaje slabija. Obavezno osušite kožu peškirom.

Zadatak 1.

1. Pročitajte tekst “Struktura kože”.
2. Koristite zelenu olovku da istaknete od koliko slojeva se koža sastoji i kako se oni zovu.
3. Podvuci olovkom odgovore na sljedeća pitanja:
   U kom sloju kože se nalaze pore?
   Koje se žlezde nalaze u drugom sloju?
   Šta štiti kožu od oštećenja i održava je toplom?

Uradite neke vežbe za oči.

Zadatak 2.

1. Pročitajte tekst „Koža je pouzdana zaštita“.
2. Jednostavnom olovkom istaknite kako koža štiti tijelo.

Zadatak 3.

1. Pročitajte tekst “Njega kože”
2. Podcrtajte pravila njege kože jednostavnom olovkom.

Zadatak 4.

Uradite test. Molimo označite tačan odgovor sa plusom.

1. Koža je organ:
   a) saslušanje;
   b) dodir;
   c) čulo mirisa.
2. Koža diše kroz:
   a) pore;
   b) dlake;
   c) masti.
3. Koža se sastoji od tri sloja:
   a) spoljašnja ljuska, salo, koža;
   b) spoljašnja ljuska, koža, potkožna mast;
   c) masnoća, znoj, pore.
4. Da bi vaša koža bila slobodna od bakterija, potrebno je:
   a) perite cijelo tijelo sapunom i krpom za pranje najmanje jednom sedmično;
   b) namazati kremom.
5. Koje stavke za njegu kože su ispravno navedene:
   a) četkica za zube, pasta za zube, žvakaća guma;
   b) krpa, sapun, peškir, krema;
   c) krema za cipele, četka za cipele, ljepilo.

Jednog mudraca su pitali: “Šta je za čovjeka najvrednije i najvažnije u životu: bogatstvo ili slava?

Nakon što je razmislio, mudrac je odgovorio: „Ni bogatstvo ni slava ne čine bolesnog srećnim. Zdrav prosjak je sretniji od bolesnog kralja.”

Golovi :

kroz zapažanja, eksperimente, istraživanja - naučiti o važnosti kože za čovjeka; - proučavanje strukture kože; - naučiti važne informacije o higijeni kože; - naučiti mjere prve pomoći za razne oštećenje kože; - upoznajte uobičajena stanja kože bolesti.

Putevi istraživanja:

• Od čega se sastoji naša koža i zašto je različite debljine na različitim dijelovima tijela?
• Zašto ljudi imaju različite boje kože?

• Zašto kada se kupamo voda ne prodire u organizam?

• Šta su kosa i nokti?

Praktičan rad

Iskustvo 1 Pogledaj kožu svoje ruke. Dodirnite ga, povucite. Šta možete reći o koži?

Zaključak : Koža je čvrsta, elastična ljuska koja pouzdano štiti tijelo od negativnih vanjskih utjecaja.

Iskustvo 2 Rukom uhvatite nabore na prstu. Pokušajte da savijete prst. Čemu služe nabori na koži?

zaključak: Nabori na koži su potrebni kako ne bi ometali kretanje prstiju, ruku, nogu i drugih dijelova tijela.

Iskustvo 3 Pređite prstom preko čela, a zatim pregledajte prst. šta vidiš? Kako to objašnjavate?

zaključak: Koža luči znoj i masnoću .

Iskustvo 4 Pregledajte kožu kroz lupu. Šta vidite na njemu?

Zaključak :

Uz lupu smo vidjeli dlačice i udubljenja na koži -

Ovo pore .

zaključak: Pore ​​su put za uklanjanje znoja i masti iz tijela, provodnici zraka, drugim riječima, naša koža „diše“ kroz pore.

Šta mislite koji je njihov značaj?

Epidermis sastoji se od nekoliko slojeva. Gornji sloj je skup keratiniziranih mrtvih stanica. Kada se isperu gule se. U donjim slojevima epiderme formiraju se nove ćelije koje zamenjuju nestale ćelije.

U jednom od donjih slojeva epiderme nalaze se ćelije koje sadrže pigment melanin, koji određuje boju kože i štiti je od štetnog uticaja sunčeve svetlosti. Ljeti ovaj pigment pomaže da preplanuli. Potamnjuje i štiti kožu od žarkih sunčevih zraka.

Stratum corneum kože pod mikroskopom.

Karakteristike kože.

Epiderma je najjasnije izražena na dlanovima i tabanima. Stoga je koža na peti mnogo deblja i tvrđa nego na obrazu.

Koža na dlanovima je manje osjetljiva na hladnoću od kože na trbuhu.

• Kosa štiti vlasište od oštećenja, hlađenja i štetnog djelovanja sunčeve svjetlosti. Usne, stopala i dlanovi su bez dlaka, ali dlake rastu na drugim dijelovima tijela: obrve, trepavice, nozdrve, gornja usna, ruke, noge, pazusi itd.
• Kosa raste brzinom od 0,2 mm dnevno.
• Ljudsko tijelo je prekriveno dlačicama
• mi u iznosu od
• 200.000 do 1 milion.

• Zaštitni
• Izmjena topline

• "Ovo je zanimljivo": Različita područja kože imaju različite temperature. U ustima je 37 stepeni, a na koži prstiju i šaka varira između 26 i 32 stepena. Najviša temperatura koju osoba može izdržati je 44-44,5 stepeni.

• izlučivanje

• "Ovo je zanimljivo": Koža proizvodi vitamin D kada je izložena sunčevoj svjetlosti.

• Organ dodira

• "Ovo je zanimljivo": Najveću osjetljivost imaju vrhovi prstiju, sredina dlana i srednja linija leđa.
• "Ovo je zanimljivo": Koža je najveći organ našeg tijela. Njegova površina kod odrasle osobe iznosi oko 2 m 2 , a težina – 4 kg ili više.
• Kosa i nokti su takođe napravljeni od kože. Ovo je stvrdnuti stratum corneum.

Igra "Odaberi odgovor"

• Štiti od rana i prljavštine
• Probavlja hranu
• Diše
• Proizvodi znoj
• Pročišćava krv

• čini kožu mekom i elastičnom
• čini kožu čvrstom i snažnom
• čini kožu čvrstom i vitkom

• Važan ljudski organ
• Ljudski skelet
• Vanjski omotač ljudskog tijela

• Kroz pore na koži
• Kroz pluća
• Kroz crijeva

Koje funkcije obavlja koža?

Kakvu ulogu igra masnoća koju luči koža?

Kako se mast i znoj oslobađaju u ljudskom tijelu?

Koža je...

Skin bolesti.

Kontaktni dermatitis

Herpes

lišajevi (mikrosporija)

Šuga

Higijena kože.

Na jednom kvadratnom centimetru prljave kože nalazi se do 40.000 mikroba .

Čistoća je ključ zdravlja!

Učvrstite se!

Znajte kako pružiti prvu pomoć kod ozljeda kože!

• - Prijatelj si sa crvenim suncem,
• Drago mi je da vidim hladan talas,
• Ne bojiš se kiše
• Snježne padavine nisu strašne.
• Ne plašiš se vetra,
• U igri se ne umoriš,
• A ti idi rano u krevet,
• I izlaziš sa suncem.
• Zimi ideš na skijanje,
• brčkanje na klizalištu,
• A ljeti preplanuli
• Kupanje u rijeci.
• Da li voliš da skačeš, trčiš,
• Igrajte čvrstom loptom -
• Zdravo ćeš rasti!
• Bićeš jak čovek!

Izvori informacija:

• Galpershtein L. Ya. Moja prva enciklopedija: naučnopopularna publikacija za djecu. AD "ROSMAN-PRESS", 2006
• Dmitrieva N. Ya., Tovpinets I. P. Prirodne nauke: 3. razred. M.: Obrazovanje, 1994
• Klepinina Z. A. „Svijet oko nas“: 3. razred. M.: Obrazovanje, 2005
• Lyakh V.I. Moj prijatelj - fizičko vaspitanje: udžbenik za učenike 1-4 razreda. M.: Obrazovanje, 2006
• G. G. Ivčenkova, I. V. Potapov „Svet oko nas“ 3. razred
• O.V.Kazakova. Metodičke preporuke za udžbenik „Svijet oko nas“ za 3. razred. Izdavačka kuća „Moskva „VAKO“, 2007
• Sergejeva L. S. Man. Encyclopedia. AD "ROSMAN-PRESS", 2007

• http://www.dermababy.ru/gallery.htm

• http://www.internetdoc.ru

MOBU LSOSH br. 1

Nazad Naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova služe samo u informativne svrhe i možda ne predstavljaju sve karakteristike prezentacije. Ako ste zainteresovani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.

Ciljevi:

• Upoznajte se sa strukturom kože, dajte ideju o organu dodira, odredite njegovo značenje i funkcije; naučiti koristiti termine i naučne riječi u govoru
• Proširiti znanje djece o ovoj temi, zainteresirati ih, potaknuti na traženje dodatnih informacija; proširite svoj vokabular
• Usaditi higijenske vještine u njezi kože i kožnih formacija

Oprema:

• Udžbenik "Svijet oko nas" A.A.
• Svaki učenik ima lupu.
• Ogledala.
• Računar, projektor.

Napredak lekcije

I. Org. moment

Dobar dan, drage kolege. Moja djeca i ja sa zadovoljstvom vas možemo dočekati danas u zidovima naše škole.

II. Provjera d/z.

U prošloj lekciji ste učili o temi “Organi čula”. Provjerimo domaću zadaću, uradimo test:

Test: “OSULA”

1. Kako se zove nauka koja proučava funkcionisanje ljudskih organa:

a) fiziologija;

b) zoologija;

c) anatomija.

2. Koliko čula poznajete?

3. Kako se zove sposobnost osobe da osjeća bol, vrućinu, hladnoću?

a) čulo mirisa;

b) dodir;

c) ukus.

4. Bez kog organa ne bi bilo moguće vidjeti, čuti, mirisati i okusiti?

a) bez crijeva;

b) bez mozga;

c) bez bubrega.

5. Povežite se linijama:

III. Uvod u temu.

Pogodi zagonetku.

Napolju je hladno i mraz
Morate se toplo obući
Svaki neznalica će ovo razumjeti
Trebam zimski... ( Cloth).

O kojoj odjeći pričamo?

- (slajd2) Svi sanjaju o odjeći koja se ne bi pokvasila ni po najjačoj kiši, ali bi propuštala zrak da slobodno prolazi. Da ne izblijedi, da se ne zgužva i ne trga, a da se može nositi barem sto godina.

Ko može reći kakva je ovo neobična odjeća? (koža)

(Ovo je prirodna odjeća za sve vremenske prilike koja se ne nosi. (slajd 3) Njegova površina je ~ 2 kvadratna metra. m Težak je oko 4 kg, a debljina mu je od 0,5 mm do 5 mm, prosječna debljina je 1 - 2 mm. Stalno raste i ažurira se.)

Dakle, ko će reći temu naše lekcije? (Koža) - Tačno je tema naše današnje lekcije (slajd 4)“Koža je pouzdana odbrana tijela.” Naučićemo: šta je koža, strukturu kože, upoznaćemo se sa nekim funkcijama ili svojstvima kože, pričaćemo o tome kako da brinemo o svojoj koži i, naravno, proširićemo svoja znanja nekim zanimljive informacije.

Danas vas pozivam na pregled kod doktora koji proučava kožu i njene bolesti.

Kako se zove ovaj doktor... (uvod dermatologa)

D. Dermatolog.

IV. Koncept kože kao organa integumentarnog sistema

Ljudi, znate li da je koža najveći organ našeg tijela. Prekriva cijelo ljudsko tijelo i služi kao svojevrsna zaštita od raznih utjecaja.

Naša koža je poput ekrana na kome se reflektuje sve što se dešava u telu.

Dermatolog. Svi dermatolozi s pravom tvrde da ne postoje „kožne“ bolesti, već samo opšta bolest koja pogađa kožu.

Plikovi, osip, čirevi su kao „kožni test“, pokazatelj opšteg stanja organizma. Najmanja izloženost supstancama na koje je tijelo posebno osjetljivo može se odmah manifestirati u obliku crvenih mrlja na koži. Nervni procesi utiču na kožu, pa strah može izazvati pojačano znojenje, a uz osećaj srama koža lica pocrveni.

V. Struktura kože

Hajde da malo istražimo. Pogledaj kožu svoje ruke. Dodirnite ga, povucite. Šta možete reći o koži? Koje je boje?

(Elastično. Tanko. Meko. Izdržljivo. Blijedo ružičasto)

Sada poslušajte priču dermatologa o strukturi kože. (slajd 6)

(Kako objašnjenje napreduje, pojavljuju se znakovi sa riječima)

Prvi sloj se zove EPIDERMIS. (slajd 7)

Vanjski sloj je vrlo tanak, stalno se obnavlja. Gornje ljuske (ćelije) se ljušte, (slajd 8) formiraju se nove koje rastu iznutra (prikazati). Tako naša koža proizvodi milijarde novih ćelija i gubimo tačno isti broj starih ćelija. Tokom života naša koža se stalno obnavlja. Kompletan proces obnove kože dešava se otprilike 1000 puta u životu.

OVO JE ZANIMLJIVO.

Mikroskopske bube jedu našu kožu (slajd 9) SAPROFITI. Nećemo ih moći vidjeti golim okom, ali ću vam ih pokazati. (slajdovi)

Ove bube su veoma štetne za alergičare, pa morate što češće usisavati pod i na vreme istresti kesu.

Za šta se koristi gornji sloj kože?

Recite mi, može li se osoba dovoljno smočiti da se iscijedi? (ne)

Dakle, možemo reći da je naša koža vodootporna. (Riječ je objavljena na tabli - vodootporan)

Uzmi lupu koja leži na stolu. Pogledajte kroz njega gornji sloj kože. šta vidiš? (dlake, rupe).

Rupe koje vidite se zovu RIP.čemu služe? Zapamtite, kada dođete nakon kupanja, kakav osjećaj osjećate? (osećaj lakoće, koža diše) To je tačno, kiseonik ulazi u telo kroz pore. Dakle, možemo reći da je koža respiratorni organ? (da)

(Objavljeno je na tabli - respiratorni organ)

Ovo nije jedina svrha pora. O ostalim funkcijama pora saznat ćemo nešto kasnije.

Drugi sloj se zove (slajd 10) DERMIS- ovo je sama koža. Ovaj relativno debeo sloj bogat je žlijezdama koje proizvode sebum. Kako se krema istiskuje iz tube i kroz pore na koži, sebum izlazi na površinu. Zahvaljujući tome koža se sama podmazuje, inače bi je sunce, voda, vetar i razne hemikalije brzo isušile i popucala bi. Žlijezde lojnice nisu jedine žlijezde u koži. Kada nam je vruće, znojimo se. Znoj se oslobađa kroz pore. Ima slani ukus. Odakle dolazi znoj, kako nastaje? Proizvode ga milioni znojnih žlezda u koži. Zajedno sa znojem iz našeg organizma se oslobađaju razne štetne materije, kao i mnogo vode i soli, čije gubitke moramo stalno nadoknađivati. Možemo li reći da je koža organ za izlučivanje? (natpis - organ za izlučivanje).

Uzmi ogledalo. Pređite kažiprstom preko čela i stavite ga na ogledalo. sta ste videli? (masna mrlja)

Sada uporedite svoj crtež na ogledalu sa crtežom vašeg komšije. Šta ste primetili? (slike su različite)

U redu. Ljudska koža ima svoj uzorak. Ovaj uzorak na dlanovima, tabanima i vrhovima prstiju pojavljuje se kod djeteta mnogo prije rođenja i ostaje nepromijenjen tokom cijelog života.

Šta mislite gdje se koristi ova karakteristika kože? (U policiji. Na sudu).

Zapamtite, kada ljeti izađete iz vode, čak i ako je vani vruće, osjećate se hladno. Znojne žlezde rade na isti način.

Pritisnite prstom na kožu, videćete da će ovo mesto prvo postati belo, a zatim ponovo ružičasto. Zašto se ovo dešava? Dermis sadrži krvne sudove koji kontrolišu protok toplote. Ako je vani vruće, krvni sudovi se šire i višak toplote se oslobađa vani, a ako je vani hladno, krvni sudovi se skupljaju i toplota se zadržava u telu.

Tako koža reguliše našu tjelesnu temperaturu.

(na tabli je natpis - regulator temperature)

I treći sloj - (slajd 11) HIPODERMIS ili potkožno masno tkivo, sastoji se od „grudica“ masti. Služe kao „skladište“ hranljivih materija i energije, kao i jastuk za unutrašnje organe.

Dakle, koža je najveći i najvažniji ljudski organ. Čovjek ne može živjeti bez kože. Koža je zaštitna ljuska koja upija prve udarce i rane.

Dakle, vidimo da koža nije samo školjka, već složen organ.

Zašto koža ljudi ima različite boje? (slide show). Čovjek se rodi sa kožom određene boje i ne može je promijeniti. Uostalom, već pri rođenju koža sadrži određeni broj obojenih zrnaca, koji se nazivaju (slajd 12) pigment.(na tabli) A dešava se i da ljudima nedostaje pigment. Takvi ljudi se zovu albinosi, već znamo za njih.

Istina, bijela koža može se malo zatamniti suncem. Sunce je izvor života. A poenta ovdje nije čak ni u lijepoj preplanulosti, već u nečem važnijem: samo koža može, uz pomoć sunca, proizvesti vrlo vrijednu supstancu - vitamin D. Ovaj vitamin je posebno neophodan djeci - za normalno razvoj njihovih kostiju. Ali ne treba previše koristiti sunce, ono može naštetiti.

Koža je dobar zaštitnik organizma od sunčevog zračenja.

(na tabli - zaštita od zračenja)

Dakle, kakvu ulogu igra naša koža?

vodootporan;

Organ za disanje;

Organ za izlučivanje;

Organ dodira;

Zaštita od sunčevog zračenja;

Regulator tjelesne temperature;

Zaštita od mehaničkih uticaja....

VI. Fizičke vježbe. Masaža milovanja izvodi se uz mirnu muziku.

– Želim da vas naučim i jednoj jednostavnoj vežbi koja će takođe pomoći da ojačate vaše telo.

– Desnom rukom masirajte svaki prst na lijevoj ruci. Uradite isto sa desnom rukom. Pokušajte da obratite pažnju na svaki zglob, dobro ga trljajući. Prsti su povezani sa mozgom i unutrašnjim organima. Masaža palca povećava aktivnost mozga, kažiprst poboljšava rad želuca, srednji prst poboljšava rad crijeva i kičme, domali prst poboljšava rad jetre, a mali prst pomaže funkcioniranje srca. Uradite isto kod kuće sa stopalima.

VII. Higijena kože. Pod kojim uslovima koža može obavljati sve ove funkcije? (Zaštita mini-projekata). Djeca našeg razreda su radila vlastito lično istraživanje, da čujemo do kakvih su zaključaka došli u svom radu.

Šta ste smatrali korisnim za vas?

Ljudi, naučili smo mnogo o koži. Prije rezimiranja današnje lekcije, želim da sami analizirate svoj rad i saznate koliko ste savladali gradivo.

(slajd 13) Reši ukrštenicu:

1. Kako se zove doktor koji liječi kožne bolesti (dermatolog)
2. Pouzdana zaštita tijela (koža)
3. Potkožna mast zadržava (toplotu)
4. Koža je organ (dodira)
5. Prvi sloj (epidermis)
6. Koža je dobar zaštitnik od (zračenja)
7. Koža diše kroz (pore)

VIII. Sažetak lekcije

Pogledajte slova, koja je to riječ? (dobro urađeno). Hajde da se pomazim, jer si uradio veoma dobar posao.

Dobićete ocene za test.

IX. Domaći. (slajd 14)

Detaljne informacije o domaćim zadacima nalaze se na vašim individualnim karticama. Da vas podsjetim da možete raditi ono što vam je zanimljivije.

1. Pročitajte udžbenik str. 136 – 139. odgovori na pitanja.
2. Odaberite zanimljiv materijal na temu: "Šta znaš o kosi?" ili "Nokti i njihovo značenje u ljudskom životu."
3. „Kosa mu se naježila od straha“, „naježila se“. Pronađite druge izraze o koži i objasnite ih.

X. Ovo je zanimljivo. (slajd 15)

Elena Gumarova
Sažetak lekcije “Koža je pouzdana odbrana tijela”

Predmet lekcija: Koža - pouzdana zaštita organizma

Target: upoznajte djecu sa konceptom « koža» i njegove funkcije.

Zadaci:

Obrazovni: Formirati ideje o koži, njenoj strukturi, funkcijama, značenju. Dopuniti vokabular učenika.

Razvojni: Razvijati intelektualne i praktične vještine djece; sprovesti istraživanje, zapažanja, sposobnost izvođenja zaključaka.

Obrazovni: Uliti brigu za svoje zdravlje.

Oprema: prezentacija «» , video klip "struktura kože", dodatni materijal za rad u parovima, grupama, kartice sa brojevima 1, 2, 3.; ogledala za svakog učenika, podsjetnici, test za provjeru novog gradiva.

Struktura lekcija:

1. Organizacioni momenat

2. Ponavljanje obrađenog materijala

3. Traženje i formiranje teme.

4. Problemska situacija.

5. Proučite novu temu

6. Phys. samo minut

7. Domaći

8. Rad u grupama (higijena i njega kože)

9. Razgovor o pravilima njege kože (rad u grupama)

10. Igra uloga "Da vidim doktora"

11. Radite u parovima "Pronađi greške i ispravi ih"

12. Sumiranje lekcija

13. Označavanje.

14. Refleksija

1. Organizacioni momenat(psihološki stav prema lekcija) .

Držite se za ruke. Ne zaboravi: Ti si jedan. Poštujte mišljenje svojih drugova, znajte da slušate i ne prekidajte jedni druge.

II. Provjera domaćeg.

1) Za tablom rade 2 učenika (zadaci na tabli)

a) Povežite se linijama.

Oči Organ dodira

Uši Organ ukusa

Nos Organ vida

Koža Organ mirisa

Jezik Organ sluha

b) Uz pomoć čega organ koji ćete prepoznatiŠta je slavuj pjevao, a pas lajao?

Uši, oči, nos, mozak

c) Uz pomoć čega organ razlikujete li slanu od gorke hrane?

Zubi, nos, jezik, oči, usne

2) Zapišite šta važi

Za probavu sistem:

- na sistem za izlučivanje:

2) 2 učenika rade na karticama – test zadaci

3) 1 učenik govori o vremenu za 3 dana - fizička vježba

4) 5 minuta - 1 učenik dolazi do table, ostali mu postavljaju pitanja o obrađenim temama

III. Pretraga i formiranje tema lekcija.

Ljudi, šta mislite, uz koju pomoć? organi da li kroz svoja čula razumemo svet oko sebe?

1. Vizija (oko). 2. Saslušanje (uho).

3. Okus (jezik). 4. Miris (nos).

5. Dodirnite (koža) .

4. Problemska situacija

Da saznam šta organ o osećanjima će se razgovarati danas lekcija, duguješ mi reci: Šta je ovo? - 1 slajd

– Svi sanjaju o odeći koja se ne bi pokvasila ni po najjačoj kiši, ali bi omogućila slobodan prolaz vazduha. Da ne izblijedi, da se ne zgužva i ne trga, a da se može nositi barem sto godina. I takva neobična odjeća postoji.

Ovo je prirodna odjeća za sve vremenske prilike koja se ne nosi. Njegova površina je ~ 2 kvadratna metra. m Težak je oko 4 kg, a debljina mu varira od 0,5 mm do 5 mm, prosječna debljina je 1 - 2 mm. Stalno raste i ažurira se.

Danas dalje U ovoj lekciji nastavićemo da proučavamo ljudsko telo.

5. Proučite novu temu

Predmet lekcija« Koža – pouzdana zaštita organizma» . – (2 slajda)

Šta zamislite kada čujete riječ " koža"? Koje su vaše asocijacije?

- Koža je živa zaštita ljusku našeg tela.

(3 slajda) - Koža je najveći organ našeg tijela.

Njegova površina je 1,5 - 2 kvadratna metra. m.

Koža ima različite debljine na različitim dijelovima tijela. Najtanji kože na kapcima, a najdeblji je na leđima, lobanji, stopalima, dlanovima.

Za 1 sq. vidite da koža ima oko 100 nervnih završetaka.

Koža sadrži kosu, nokte, lojne i znojne žlezde.

Ljudi, šta biste želeli da znate o koži?

1. Struktura 2. Značenje za organizam 3. Njega kože

Gdje možete dobiti ove informacije?

(Razmišljajte sami, posmatrajte, čitajte u knjigama, pitajte različite ljude, sprovedite eksperiment)

Gdje je najlogičnije početi?

Pogledajmo našu kožu. Hajde da definišemo:

A) „Šta je naše koža?»

Pogledajte kožu na svojoj ruci, dodirnite je na vrhovima prstiju, na dlanu. Recite nam nešto o svojim zapažanjima

1. Koji kože na rukama, na naborima? Koje je boje?

Šta možete reći o njoj? (ružičasta, glatka, elastična, tanka, meka, izdržljiva)

Koje zanimljive karakteristike ima naš koža? (linije, bore)

Šta mislite šta je ispod kože? (sudovi, vene.)

Pogledajte pažljivo svoje prste i laktove, šta se dešava sa kožom kada savijemo i ispravimo prste i ruku? (koža rasteže se i savija). Zašto su ti nabori potrebni?

- Hajde da izvedemo eksperiment posmatranja: Desnom rukom uhvatite nabore kože na zglobu lijeve ruke, a sada polako savijte prst. sta se desava?

(Bez nabora na koži ne bismo mogli savijati i ispravljati ruke i prste)

- Koža kombinuje kvalitete kao što su snaga i elastičnost, odnosno rastezljivost. (Zaključak - 4 slajd)

Sada - uzmi kašiku. Kakav je osećaj kašike? (hladno, glatko)

Uzmi komad papira. šta osjećaš? (grubi papir)

Šta možete osjetiti svojom kožom? (hladno, toplo, razni dodiri)- Osjećati znači dodirnuti.

Prvi zaključak mi mi radimo:Koža je organ dodira. – (5 slajdova)

Još jednom pogledajte kožu na svojoj ruci. šta vidiš?

Vidimo male rupe. Ovi otvori se nazivaju pore.

Šta mislite koji je njihov značaj? (Koža kroz rupe - pore, diše.)

3. Trljajte prstom preko kože čela. Stavite prst na ogledalo.

Šta ste primetili? (mrlja od masnoće znači koža luči masnoću)

Ko je pogodio zašto je koži potrebna mast?

Mast podmazuje kožu, sprečava je da se isuši, čini je mekom i elastičnom, poput kreme za bebe.

Kroz pore se oslobađa ne samo masnoća, već i znoj. On se uvek ističe; Primjećujemo ga tek kada se jako znojimo. Kada se osoba mnogo znoji? (Tokom fizičke aktivnosti.)

Zašto znojna osoba ne bi izašla napolje gola, posebno na vjetru? (Znoj prebrzo isparava, hladeći organizam, osoba se prehladi.)

Po čemu se znoj razlikuje od obične vode? (Slano.)

Po znoju se izdvajaju tijelo neke štetne materije

– O kojoj funkciji kože smo naučili? (Izlučiva funkcija.)- (6 slajdova)

6. Fizički minut "Kako živiš?"

kako živiš? (Ovako)- Kako letiš?

kako si? - Kako plivaš?

Kako trčiš? - Kako puziš?

Kako drhtiš od hladnoće? - Kako pretite?

Kako to prihvatate? - Kako sedite za svojim stolom?

Kako daješ?

– Koža ravnomjerno pokriva vaše tijelo, ali nije samo ljuska našeg tijela, već kompleks organ sa određenom strukturom, sa mnogo funkcija.

Od čega se sastoji? koža?

Da saznamo, pogledajmo video "Od čega se sastoji gornji sloj naše kože?" i nastavi rad sa prezentacijom - (7 -8 slajdova)

Prvi sloj je gornji vanjski sloj, koji se zove epidermis - slajd 8

Koju funkciju obavlja? (zaštitni)

Zašto nam daje štiti?

- Koža štiti tijelo od štetnih mikroba, od unutrašnjeg oštećenja organi.

– Drugi sloj – sam koža ili – dermis – 8 slajdova

Sadrži posebne žlijezde lojnice koje podmazuju kožu i kosu. Žlijezde lojnice luče ulje.

Zašto se ovo dešava?

Masnoća podmazuje kožu, sprečava je da se isuši i čini je mekom

Treći sloj je potkožna mast, koja se naziva hipoderma - slajd 8

– Koja je njegova funkcija?

Reći ću vam samo malo – štiti kožu od modrica i zadržava toplinu.

Tačnije informacije dobićete tako što kod kuće pročitate tekst iz udžbenika na str. 27-29, otvorite dnevnike i zapišete kuću. vježbe.

Dakle, hajde da sumiramo sve što smo saznao: Skin –9 slajd

Štiti unutrašnje organe od oštećenja

Ne pušta unutra mikrobi organizma

Ne pušta unutra tjelesnu vodu

Uklanja štetne materije iz znoja

Štiti tijelo od vrućine i hladnoće

Da li ste znali da koža ima neprijatelje?

Kada se na koži nakupi puno prašine, to koža postaje prljava. Mikrobi počinju da se razmnožavaju.

Ako ne održavate kožu čistom, šta bi se moglo dogoditi?

Mogu se javiti razne bolesti. Stoga se koža mora održavati čistom kako klice ne bi prodrle organizam.

Dakle naše koža štiti naše tijelo od bakterija.

Da li je moguće zaštitite se od štetnih mikroba? (da)

8. Grupni rad - Higijena i njega kože. – 3 min.

Pozivam svaku grupu da razradi pravila njege kože, doslovno nekoliko riječi.

Grupa 1 - Kako koža postaje prljava?

9. Razgovor "Pravila za negu kože":

1. 1 grupa: Kako koža postaje prljava? – odgovor učenika prve grupe – slajd 10

2. - Sva odjeća mora biti očišćena i oprana. Ali šta učiniti s kožom, jer se vrlo brzo zaprlja. 2 grupa: Kako treba da njegujete svoju kožu? (Operite cijelo tijelo sapunom i krpom najmanje jednom sedmično. Lice, uši i vrat treba prati dva puta dnevno – ujutro i prije spavanja. Perite ruke sapunom nekoliko puta dnevno, posebno prije jela i nakon korištenja toaleta.) - 11 slajd

Pripremila sam za vas podsjetnike (Memorandum br. 1) koji će vas podsjetiti kako da njegujete kožu.

Postoje posebni proizvodi za njegu kože. Ovo je sapun za bebe i krema za bebe (prikaži). Oni će vam pomoći da brinete o svojoj koži.

3. - Ali koža Može se ne samo zaprljati, već i oštetiti.

3 grupa: Koja oštećenja kože znate? (Modrice, rane, opekotine, itd.)– 12 slajdova

Vrlo je važno biti u stanju pomoći kod oštećenja kože, to može biti korisno u životu. O tome i o pigmentaciji kože, odnosno o tome koje je boje koža a od čega zavisi, razgovaraćemo sa vama na sledećem lekcija.

10. Igra uloga "Da vidim doktora"- 13 slajd

Ljoša je otkrio crvene, ljuskave fleke na koži, kome lekaru da ode?

Naslovi u prezentaciji specijaliteti:

ORL, oftalmolog, hirurg, dermatolog, stomatolog.

Odgovor na pitanje

Zašto se doktor kože zove dermatolog?

dermis - koža, logos - nauka

A sada predlažem da provjerite koliko ste bili pažljivi lekcija. Izvršite zadatak - Radeći u parovima, zajedno pronađite greške u tekstu i ispravite ih. Potrebno je zamijeniti riječi ili ih izbrisati iz teksta.

11. Pronađite greške i ispravite ih.

Higijena kože

organ koža

koža

koža nije bila ispucala

Ispitivanje.

Koža- ovo je najveće i najvažnije ljudski organ. Čovjek ne može živjeti bez kože. Koža je zaštitna ljuska tijela.

12. Sumiranje.

Sada da provjerimo kako ste savladali novu temu. Hajde da izvršimo test, potrebno je da izaberete samo jedan odgovor - slajd 14 -21 - pripremite kartice sa brojevima 1, 2, 3.

- Pokažite željeni broj:

Od koliko slojeva se sastoji? koža?

a) 5o) 3 d) 2

2) Koža je... t) spoljašnji omotač čoveka;

b) interni organ; c) ovo je ljuska osobe

3) može li se koža nazvati respiratorni organ?

a) ne e) da d) ne znam

4) Zahvaljujući čemu koža je uvek meka?

g) znojne žlezde t) pore m) žlezde lojnice

5) Znoj se oslobađa kada osoba...

h) hladno i) samo tako l) vruće

6) Kožu se mora oprati...

o) po potrebi p) ujutro i uveče e) ne morate ga prati

7) Može li čovjek bez kože?

n) naravno s) ne y) možda

Pišem slovo tačnog odgovora na tabli. Pogledajte slova koja sam napisao, koja se riječ može napraviti od njih? (dobro urađeno)

13. Označavanje.

14. Refleksija – slajd 22

Lekcija je gotova. Hvala svima puno na vašem radu! - 23 slajd

Higijena kože

Red 1 - Često smo nemarni prema svojoj koži. A ovo je naš najmanji organ! Jedan i po kvadratni metar živog, mrtvog, fleksibilnog, elastičnog tkiva. Naš koža- vrsta prirodne košulje. Izuzetno krhka i kratkotrajna.

Red 2 - Čisto, zdravo, njegovano koža, kao postojan vojnik, ne zadržava navalu patogenih mikroba - čovjekovih prijatelja. Infekcija preko kože je moguća samo kada je kontaminirana ili oštećena. Poznato je da se klice brzo razmnožavaju na koži čistih ruku.

Red 3 - Potrebno je održavati kožu čistom kako bi lakše disala. Lice i ruke ne treba mazati hranljivom kremom tako da koža nije bila ispucala, bila je gruba, lijepa i elastična.

Grupa 1 - Kako koža postaje prljava?

Grupa 2 - Kako treba da brinete o svojoj koži?

Grupa 3 – Koja oštećenja kože znate?

MEMO br. 1

ČISTOĆA JE KLJUČ ZDRAVLJA!

Svakako bi trebalo da se perete barem jednom sedmično, ali je mnogo bolje da to radite svaki dan, pogotovo ljeti. Zamislite samo koliko se prljavštine i prašine slegne na vas kada hodate, trčite, vozite bicikl ili koturate! I vama i onima oko vas je zaista neprijatno kada zaudarate na znoj.

Lice je potrebno umivati ​​dva puta dnevno – ujutru da biste se probudili i osvježili, a uveče da biste isprali svu prljavštinu koja vam se tokom dana nataložila na koži.

Perite ruke sapunom nekoliko puta dnevno, posebno prije jela i nakon korištenja toaleta.

MEMO br. 2

LIJEČENJE OPEKOTINA

Uronite zahvaćeno područje u hladnu vodu ili stavite pod hladan mlaz vode i držite dok se bol ne smiri (od 10 minuta do pola sata).

Nakon toga previjte zahvaćeno područje. Ako nemate zavoj pri ruci, koristite bilo koju čistu krpu.

Ni u kom slučaju ne smijete nanositi mast, kremu ili mast na opečeno područje.

Nemojte bušiti plikove kako biste spriječili da klice uđu i izazovu gnojenje.

Ako je opekotina teška i duboka, odmah se obratite ljekaru.

TRETMAN OPEKOTINA NA SUNCU

Stavite hladan oblog na opečeno mjesto i stalno ga mijenjajte.

Za ublažavanje bolova možete uzeti aspirin ili paracetamol. (samo roditelji mogu dati).

ŠTA UČINITI U SLUČAJU SMROZA

Ni u kom slučaju ne smijete previše trljati promrzla područja, jer možete oštetiti kožu i otvoriti pristup mikrobima koji uzrokuju gnojenje.

Promrznuta mjesta prvo treba dobro protrljati alkoholom, zatim lagano protrljati mekom, suhom vunenom krpom dok se ne pojavi osjetljivost, a zatim namazati nekom vrstom masti.

Ako se na promrzlom mjestu pojave plikovi, obrišite ih alkoholom, zavežite čistim zavojem i obratite se ljekaru.

KORISNI SAVJETI

Dobro doručkujte pre nego što krenete na hladnoću.

Vaša odjeća bi trebala pouzdano zaštititi Vaše tijelo od vjetra i kiše.

Kada idete na dugo planinarenje, obavezno sa sobom ponesite suhi donji veš.

Zapamtite da se rizik od hipotermije povećava na vjetru.

Prvo recite odraslima o svojim problemima!

• upoznati djecu sa pojmom „kože“ i njenim funkcijama;
• formirati kod djece ideju o zdravom načinu života;
• ojačati higijenske vještine.

Oprema:

• Kartice podrške: "vanjska školjka"; "koža"; "potkožna mast"
• Tabela "Struktura kože".
• Ukrštenica (poster).
• Testovi na temu "Čulni organi".

Napredak lekcije.

I. Provjera plate.

U prošloj lekciji ste učili o temi “Organi čula”. Provjerimo vaš domaći zadatak:

NEKOLIKO UČENIKA RADI NA SAJTU SA TESTOM "OSJETNI ORGANI":

Test: "OSJETNI ORGANI"

1. Kako se zove nauka koja proučava funkcionisanje ljudskih organa:

a) fiziologija;

b) zoologija;

c) anatomija.

2. Koliko čula poznajete?

3. Kako se zove sposobnost osobe da osjeća bol, vrućinu, hladnoću?

a) čulo mirisa;

b) dodir;

c) ukus.

4. Bez kog organa ne bi bilo moguće vidjeti, čuti, mirisati i okusiti?

a) bez crijeva;

b) bez mozga;

c) bez bubrega.

5. Povežite se linijama:

JEDAN UČENIK U ODBORU:

Olfaktorni organ -

Organ dodira -

Organ sluha -

Organ ukusa -

Organ vida -

Recite nam nešto o jednom od čula?

NASTAVNIK SPROVODI KRATAK ANKETA O POLOŽENOM MATERIJALU:

Navedite ljudska čula.

Kakvu ulogu svaki organ čula igra u životu?

Objasnite vezu između čula i mozga.

II. Prenesite temu i ciljeve lekcije.

Danas ćemo na času nastaviti proučavanje ljudskog tijela. Tema lekcije je “Pouzdana zaštita tijela”. Pričaćemo o koži.

O koži smo govorili kao o organu dodira, odnosno čulnom organu. A sada ćemo kožu smatrati organom ljudskog tijela.

III. Rad na novoj temi.

1. Koža je pouzdana zaštita tijela.

Koža ravnomjerno prekriva cijelo tijelo, ali nije samo ljuska našeg tijela, već složen organ sa mnogim svojim funkcijama. Pouzdano štiti unutrašnje organe od oštećenja, podnošenja udaraca i udaraca, ogrebotina i opekotina. Koža vas štiti od vrućine i hladnoće. Pod vrelim sunčevim zrakama „preplanuli“ - postaje gušći i tamniji i sprečava pregrijavanje unutrašnjih organa.

Pogledajte kožu na svojoj ruci. Dodirnite ga.

Šta možete reći o njoj? kakva je ona? (Elastično, tanko - vidimo krvne sudove; mekano, izdržljivo).

Koje boje? (Blijedo ružičasta).

Ako kožu pogledate kroz lupu, možete vidjeti male rupe - pore. Preko njih, koža vam pomaže da dišete. Kroz pore upija svež vazduh, koji je tako neophodan svakoj ćeliji. Preko pora koža pomaže tijelu da se riješi viška vlage i štetnih tvari. Sadrži stotine hiljada sićušnih znojnih žlezda koje luče zrnca znoja. I druge sitne žlijezde - lojne - luče mast. Prekrivajući kožu tankim neprobojnim filmom, ova mast zatvara otvore pora i blokira put svim mikrobama. Ako prstom pređete preko čela, a zatim preko ogledala, na njemu će ostati mrlja. Ovo je dio ulja koji luči koža. Ali ono što je možda najviše iznenađuje: vaša živa ljuska - vaša koža - stalno se obnavlja. Njegov gornji sloj stari i mrvi, a ispod je spreman novi.

Dakle, od čega se pravi koža? (kako objašnjenje napreduje, nastavnik prilaže znakove).

Koža se sastoji od 3 sloja. (Poster “Struktura kože” je okačen).

Prvi sloj je vanjski sloj, ljuska je "epidermis" , koji štiti kožu od oštećenja. Sadrži pore kroz koje koža diše. (Prikazuje se "Spoljna školjka").

Drugi sloj je sama koža "dermis". Sadrži lojne žlijezde koje luče masnoće. Prekriva kožu i čini je mekšom. Ovdje se nalaze i znojne žlijezde. Znoj isparava s površine i ljudsko tijelo se hladi. Znoj sadrži 99% vode i 1% hemikalija. Koža sadrži krvne sudove i živce. Zbog toga je koža osetljiva na hladnoću, toplotu, bol. Najosjetljiviji je na vrhovima prstiju, nosu, na sredini dlanova, duž srednje linije leđa. Kosa i nokti rastu na koži.

Sloj tricijuma je potkožna mast (subkutana mast). Štiti kožu od modrica i zadržava toplinu.

Boja kože različitih ljudi je različita. (Prikazane su ilustracije ljudi s različitim bojama kože) Zavisi od pigment - materija za bojenje. Pigment obavlja zaštitnu funkciju. Pigmentacija kože se mijenja pod utjecajem ultraljubičastih zraka sunca (živo-kvarcne lampe). Javlja se tamnjenje kože - tamnjenje. Što je koža tamnija, to je bolja zaštita od opekotina od sunca. Sunčanje je jedna od zaštitnih reakcija organizma. Sunčanje je korisno, ali ne za sve: starije osobe, djecu mlađu od 2 godine, trudnice, osobe sa srčanim oboljenjima. Sunčanje - od 8 do 10 sati, od 16 sati.

ZAKLJUČAK: - Koža se sastoji od 3 sloja (lista).

Koža štiti organizam od štetnih uticaja okoline

okruženje. Šta štiti kožu od oštećenja? ( Vanjska školjka).

Šta održava normalan t 0 tijela? ( Znojenje).

Koji sloj zadržava toplotu? ( treće, potkožna mast).

Koža je pouzdana zaštita.

2. Njega kože.

Glavni način njege kože je pranje. Na koži se nakuplja mnogo masti i znoja, a na njih se lepi prašina. Koža se zaprlja, a klice počinju da se razmnožavaju. Na 1 cm 2 kože ima do 40.000 mikroba.

(Unaprijed pripremljen učenik govori kako se pravilno prati)

Kako pravilno oprati lice

Ako imate normalnu kožu, treba da umivate lice svakodnevno. Perite lice sapunom 2-3 puta sedmično, jer često umivanje sapunom odmašćuje kožu. Ne možete stalno umivati ​​lice hladnom vodom, jer se krvni sudovi sužavaju, a koža postaje suva i bleda, mlohava i pojavljuju se bore. Ne možete stalno da perete lice veoma toplom vodom. Vruća voda dobro čisti kožu, izaziva širenje krvnih sudova, zatim koža postaje slabija, a na licu se pojavljuju crvenila. Koža postaje troma i pojavljuju se bore.

ZAKLJUČAK: - Kako treba da brinete o svojoj koži?

Šta možete reći o noktima?

Zapamtite, slijedite ova pravila.

Poslušajte pjesmu Y. Tuvima upućenu djeci.

(Pripremljeni učenici čitaju pjesmu Y. Tuvima „Draga moja djeco!“)

Draga moja djeco!
Pišem ti pismo:
I perite ga češće
Tvoje ruke i lice.
Nije bitno kakva je voda:
Kuvano, ključ,
Iz rijeke ili bunara,
Ili samo kišovito!
Svakako se morate oprati
Ujutro, uveče i popodne -
Prije svakog obroka,
Nakon spavanja i prije spavanja!
Trljajte sunđerom i krpom!
Budite strpljivi - nema problema!
I mastilo i džem
Operite sapunom i vodom.
Draga moja djeco!
Zaista, zaista te pitam:
Perite češće, perite češće -
Ne podnosim prljave ljude.

3. Prva pomoć kod povreda kože.

Također je važno biti u stanju pružiti prvu pomoć za povrede kože. Koja oštećenja kože znate? (Modrica, rana, promrzline, opekotine).

1) Rane: površinske ogrebotine, ogrebotine, posjekotine. Duboko - ne samo koža, već i mišići su oštećeni - potrebno je da se obratite lekaru. Ako je rana mala, koža oko rane se namaže jodom, briljantnom zelenom bojom i previje čistim zavojem.

2) Modrice.- Kako nastaju modrice? Kako utvrditi da ste se povredili? Šta učiniti ako ste povređeni?

3) Opekotine.- Šta znaš o opekotinama?

Opekline se javljaju u 3 stepena. 1. stepen- crvenilo, otok kože. 2. stepen- pojavljuju se mjehurići ispunjeni tekućinom - providni i žuti. 3. stepen- propada cjelokupna debljina kože, a mišići i kosti mogu patiti.

Liječenje opekotina.

Izložite zahvaćeno područje.

Stavite pod hladnu vodu ili mlaz 10-30 minuta dok se bol ne smiri.

Previjte zahvaćeno područje zavojem ili čistom krpom.

Ne podmazujte opekotine mašću, kremom ili uljem.

Nemojte bušiti plikove, inače će mikrobi ući i uzrokovati gnojenje.

Ako je opekotina teška i duboka, obratite se ljekaru.

Ima i opekotina od sunca.

(Obučeni student govori o liječenju opekotina od sunca)

Tretman za opekotine od sunca

Stavite hladan oblog na opečeno mjesto i stalno ga mijenjajte.

Za ublažavanje bolova možete uzeti aspirin ili paracetamol.

4) Promrzline.

Četiri stepena. 1. stepen- koža bledi, zatim otekne i pocrveni. 2. stepen- na koži se formiraju plikovi ispunjeni mutnom, blago krvavom tečnošću. 3. stepen- pojavljuju se plikovi sa krvavim sadržajem, koža postaje mrtva, a pri dužem izlaganju hladnoći odumiru i dublja tkiva - 4. stepen.

(Obučeni učenik govori šta učiniti u slučaju promrzlina)

Radnje kod promrzlina:

Ni u kom slučaju ne smijete previše trljati promrzla područja, jer možete oštetiti kožu i otvoriti pristup mikrobima koji uzrokuju gnojenje.

Promrzlo mjesto prvo treba dobro obrisati alkoholom, zatim lagano protrljati mekom, suhom vunenom krpom dok se ne pojavi crvenilo i osjetljivost, a zatim namazati neslanom masnoćom.

Ako se na promrzlom mjestu pojave plikovi, potrebno ga je obrisati alkoholom, vezati čistim zavojem i obratiti se liječniku.

Dakle, kako ne bismo izazvali hipotermiju tijela, kako bismo izbjegli promrzline na koži, poslušajmo korisne savjete.

(Pripremljen učenik dijeli savjete)

Korisni savjeti:

a) prije izlaska na hladnoću dobro doručkujte;

b) vaša odjeća treba da pouzdano štiti vaše tijelo od vjetra i kiše;

c) kada idete na dugo planinarenje, obavezno sa sobom ponesite suhi donji veš;

d) zapamtite da se rizik od hipotermije povećava na vjetru.

IV. Radite u svesci.

Stranica 59, br. 1. praktični rad.

V. Rad sa udžbenikom.

Čitanje rezultata u udžbeniku na strani 139

Šta ste novo naučili?

Koji je značaj kože?

Rješavamo ukrštenicu na temu koju smo učili u razredu.

Ukrštenica na temu "Pouzdana zaštita tijela"

Horizontalno:

4. Koža nije samo ljudski omotač, ona je aktivan (ORGAN) sa više funkcija.

6. Zadržavanje potkožne masti (HEAT).

7. Ovo oštećenje kože javlja se u 3 stepena (OPEKINI).

okomito:

1. Sposobnost osobe da osjeti dodir, bol, toplinu, hladnoću naziva se (TOUCH).

2. Ako imate (RANU), onda trebate kožu tretirati jodom i previti je.

3. Konstantna temperatura unutar tijela se održava kroz sekreciju (ZNOJ).

5. Ova kožna formacija (raste na koži) - (KOSA).

VII. D/z: str. 136 - 139, t. - 56, br.